聽課評課促成長——我校高中部新進教師聽評課活動
?????? 為了了解新教師的教學能力，也為新教師搭建一個相互學習、交流的平臺，促進新教師的專業成長，2020年5月15日，我校高中部于為明劇院開展新進教師聽評課活動。高中部主任楊智琳先生、人力資源部主任張文敏女士、高中部教科研主任高世民先生、高中部教學主任潘聲凡女士出席本次活動。
?????? 本學期高中部有3名新進教師，他們是高一數學楊恩靜老師、高一化學胡慧老師以及高二英語安文蘭老師。課前3位老師精心備課,不僅在課件上精益求精，而且還積極跟老教師學習，反復研討教學環節，在備課組的幫助下反復磨課、修改，呈現出了非常精彩的三堂課。在執教過程中，楊恩靜老師圍繞“導評用”的教學思路，講練結合，讓學生掌握正弦、余弦定理。安文蘭老師教態親切自然，她注意調動學生的積極性和主動性，較好地處理主導和主體的關系。安老師通過創設情景，讓學生明確了高考英語作文的評分標準，并針對學生寫作時句式單一的問題，教授學生如何運用復雜語法結構書寫句子。胡慧老師的課堂設計遵循科學的教育理念，符合學生特點，環節緊湊，整個活動過程流暢自然，通過大量的材料閱讀，總結出了金屬冶煉的方法。
?????? 課后，各備課組組織開展了評課活動，備課組教師圍繞教學設計、學生活動、滲透學科核心素養發展、教學效果等方面就本堂課進行了認真點評。大家暢所欲言，既肯定了成功之處，也指出了不足。對課堂教學中出現的問題，如課堂用語的規范性、教學方法的靈活性、重難點是否突出、師生互動的有效性等問題進行剖析，進而提出有針對性的改進措施。
?????? 至此，新進教師聽評課活動順利結束。新進教師在本次活動中的良好表現，體現了新進教師自身的高素質，同時此次活動激勵新教師不斷提高教學能力，提升教育教學素養，打造高效課堂，為盡快適應我校的教育教學工作打下良好的基礎。
