多元服務促成長 特色課程潤童心
? ? ? ?為落實教育“雙減”的要求，進一步豐富和提升課后服務質量。學年初，在呂霞校長的統籌下、謝濤主任的組織下，我校結合本校實際情況，合理應用校內外資源，開設符合不同學段的特色課后服務課程，其中包含科技課程、思維課程、讀寫課程、體育課程等。特色多元課程的開啟，不僅能夠滿足學生多樣化的學習需求，更能促進每位學生的全面發展，是強化校內教育促進學生學習，培養學生興趣特長，豐富學生課外學習資源，鍛煉學生的身體素質，促進學生個性發展，健康成長的重要途徑。
? ? ? ? 2024年9月26日，呂校帶領謝主任、陳主任召開多元課外特色課程負責人工作會。會上，謝主任針對每一項多元課程內容進行簡單介紹，同時也向各位課程負責人提出十個工作要點：
? ? ? ?在過去的一年，溫泉的多元課外特色課取得了豐碩成果，獲得了更好評價。呂校對溫泉課程開展做了高屋建瓴的、全面的解讀。其中對我們多元國際課程、課外特色課給予了肯定。
? ? ? ?會上，呂校強調在多元課程的開展中要重視以下三點：第一，課程規劃要明確。每學期的課程計劃和安排和課中評比應有明細，課程上要提高課程內涵和難易梯度，要讓參加多元課程的家長滿意、讓學生有進步；第二，提高安全意識。每次上課前都應進行考勤記錄，當堂老師要知曉學生去向，確保學生安全；第三，家校溝通要及時。通過每節課的反饋讓家長了解學生所掌握情況，每個月的評比和每學期末的總結都應有可視化的學習成果展示，這樣才能確保下一學年多元特色課程的繼續開展。
? ? ? 溫泉校區的特色多元課程以“追求質量、凸顯特色、完善服務”為目標，提高課程口碑，一切為了學生樂學與收獲，讓家長滿意與省心，學校仍將不斷用心提高課后服務品質，培養學生的興趣愛好，開發學生創造性思維。
