教育教學常規培訓,加速新手融入為明——記高二級部教學常規培訓會及班主任培訓會
? ? ? ? ?為了讓新教師盡快融入為明學校,同時也讓老教師更加明確教育教學常規,我校高二級部于8月17日召開教師培訓會,會議分為兩個階段,分別是教學常規管理培訓會、班主任培訓會。
? ? ? ? 上午10:00時,在郭歌老師的主持下,教學常規管理培訓會準時開始。會議開始,新入職教師進行了自我介紹,緊接著高二級部教學主管郭歌老師為教師們解讀了《貴陽為明國際學校教育教學行為規范手冊》中的基本內容,從備課制度、上課制度、作業檢查制度、考試、考核制度等方面介紹了學校常規管理中的具體要求。她提到:“備課要采取三備兩研形式備課研課,按照’為明新課堂’的環節備課研課,級部間周檢查教案、四件套。本周日要將上課前三天的教案、四件套完成,做到超前備課。”針對作業檢查,郭老師補充了四點要求:作業量適中、及時批改、重點講評、級部不定時抽查。針對三清制度,級部規定了三清時間及要求,郭老師強調:“周一到周五都可以進行三清,不要都放在統一規定的三清時間,分化到每一天。”樸實的語言和耐心的闡釋讓新教師對學校要求有了具體認識,也樹立了崗位意識。會議最后,郭老師希望全體老師共同努力,認真學習為明新課堂的精髓,上好每一節課,嚴抓三清,為明年進入高三打下良好的基礎。
? ? ? ? 下午15:00時,班主任培訓會由高二德育主管徐安幫老師主持,徐老師先向班主任們講述了班級常規的時間節點,重點強調了激情教育的教育細節。他表示:“候讀、早讀時學生要雙手正前方45度舉起閱讀資料,手臂伸直,聲音洪亮。中午班歌、國歌時學生把凳子推進桌子下,立正站好,唱歌聲音洪亮,不做與唱歌無關的動作。食堂排隊打飯時,手里必須有閱讀材料,直到前面只有一個打飯的學生時才可以把閱讀材料收起來,可以不用雙手舉起閱讀,禁止左顧右盼,東張西望。”緊接著,徐老師針對量化評比標準作了解讀,最后,徐老師針對周日學生返校提出了四點要求:(1)檢查學生的發型、統一里外穿校服,不符合要求的家長帶回家整改合格后進班。(2)檢查假期作業完成情況,未完成或者完成質量不高的家長帶回家把作業補齊后返校進班。(3)安排學生領發新教材。(4)做好學生的思想動員工作,讓學生盡快收心投入新學期的學習中來。
? ? ? ? 本次培訓會,幫助了新老師從細節入手,讓新老師能夠盡快適應學校常規工作,同時也使老教師對學校工作、自身發展有了更細致、更深入的了解,為本學期了教育教學工作奠定了基礎。