班級的燈塔 同學(xué)的榜樣
?????? “風(fēng)起于青萍之末，浪成于微瀾之間”，他們是積跬步欲至千里的追夢少年；“正己然后正物，自治然后治人”，他們是自律自覺的學(xué)習(xí)行者；“人生如逆旅，我亦是行人”，他們是樂觀積極的班級代表。他們就是七年級6班學(xué)習(xí)小組成員：周銘，王依涵，孫熙童，苗璨陽，劉思涵，高毓謙，羅歆堯，劉芷含。
??????? 在這一群人中，有的是班級自律標(biāo)桿，有的是品學(xué)兼優(yōu)代表；有的個頭不高卻有著常人難以企及的樂觀與堅強(qiáng)，有的成為班級后進(jìn)生的最佳導(dǎo)師，是老師的好幫手。他們不拘小節(jié)，樂于奉獻(xiàn)，細(xì)致入微，熱心積極。面對夢想，他們從未停止追逐；面對挫折，他們從不邁后退的腳步。
????????經(jīng)初中部推薦，校長批準(zhǔn)，特給予他們校長嘉獎，以資鼓勵，希望他們能夠發(fā)揮自身特長與強(qiáng)項，做班級的燈塔，做同學(xué)的榜樣。
