紅橙黃綠青藍紫，德智體美現彩虹 ——為明溫泉實驗學校綜合藝體組“彩虹月報”第一期
? ? ? ?彩虹，是氣象中的一種光學現象。當陽光照射到半空中的雨點，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩的光譜。事實上，如果人在足夠的高空中，看到的彩虹是一個完整的圓形。
? ? ? ?為明學子們，就像是半空中的雨點，老師是閃耀的陽光，經過系統的教學、耐心的指導，同學們就變成了七色的彩虹，紅橙黃綠青藍紫，愛好廣泛、才藝多多。針織、簡筆畫、陶藝、書法、器樂、科學、計算機、舞蹈、武術，各種各樣的才藝與興趣連成一個完滿的圓，豐富同學們的精神生活，助力同學們全面發展。家長們平時看到的同學們的才藝，就像是只看到了彩虹的一部分弧形，今天“彩虹月報”就將整個完整的彩虹呈現給大家。
? ? ? ?編織課——織圍巾。一團毛線，兩根棒針，老師從握針、繞線、起針、轉行等分步教學生進行練習，毛線在孩子們手中左右穿梭著。短短兩周，各班涌現出一大批暖男，這群被織圍巾深深吸引的孩子們學習興趣非常濃厚，一起期待他們的成品吧。
? ? ? 七彩的調色盤、神奇的畫筆在孩子們們手中翩翩起舞。本月美術課孩子們學習了將美術中造型三元素點、線、面怎樣去結合，從認識點、線、形，運用點、線、形進行創作到復習三原色，認識三間色，學習色彩如何搭配，老師們采用鼓勵與引導的教學方法，重點培養孩子們獨特的想象力，并大膽地去運用繪畫方式進行呈現。瞧！這一幅幅作品多么精美啊！
? ? ? ? 陶藝課是孩子們最喜歡的藝體課之一了，一塊泥巴在手中變幻出各種各樣有趣的造型，在中秋節來臨之際，孩子們做了中秋節專屬定制的月餅和大閘蟹。作品形象逼真，栩栩如生，看著就非常有食欲。一起來欣賞一下吧！
??????三年級泥塑課以《我愛我的祖國之科技》為主題，在欣賞過70周年國慶閱兵視頻后，孩子們發揮想象創作了自己喜歡的戰斗機、高鐵、衛星、火箭等高科技。
? ? ? ?四年級泥塑課的孩子們創作作品《天鵝煙灰缸》，根據天鵝優美的造型進行創作。孩子在課堂中認真創作自己的天鵝煙灰缸作品，對于作品中出現的問題及時調整，每一個步驟都細心謹慎。
? ? ? 泥塑選修班的孩子們則創作作品《開口大笑》，利用挖空的方式創作可愛的動物儲存罐，雖然一不小心就容易開裂和坍塌，創作過程可謂十分艱辛，但結局非常美好。看孩子們開心的表情如同他的作品一樣“開口大笑”。
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? ? ? ?書法是中華民族傳統文化的瑰寶。一手好字帶來的不僅是自身修養的提高更是賞心悅目的視覺盛宴，一起來看一下同學們書法課認真的樣子，欣賞一下他們的精彩作品吧！
? ? ? 我們書法低段選修班的同學們針對基本筆畫進行練習，孩子們非常認真用心重復著單調的筆畫，教師因材施教，單獨示范并且手把手教同學們練習。
? ? ? ?看完了同學們在美術學科的收獲后，接下來我們一起看一看他們在音樂學科精彩表現吧！
? ? ? ?有一種聲音，它能立刻讓這個世界靜下來。空靈鼓，一個承載著“只應天上有”的樂器，當鼓聲響起的時候，你會發現整個人都放松下來了。首先，我們看到的是為明班的同學們學習空靈鼓的場面，孩子們對這個新樂器充滿了興趣。空靈鼓的音質可以與我們的身體產生共鳴，讓曲調、情志、呼吸等共鳴互動，整個人都通暢精神，不得不佩服古典樂器的神奇!據說為明班的同學們將會在運動會的開幕式上為大家帶來空靈鼓演奏的精彩節目，讓我們大家拭目以待吧！
一年級的小朋友學習科爾文手勢認識音階
? ? ? ?高年級的同學學習豎笛演奏，豎笛的音色純正清麗，柔和輕盈，被稱為"柔和的笛子"、"像鳥唱歌的笛子"。這個月他們學習的曲目為《茉莉花》。
? ? ? ?最精彩的還要數同學們在教師節的快閃活動了，下午吃完晚飯，低年級的同學們相聚在綠茵足球場，在音樂組老師的伴奏下，以一首《夜空中最閃亮的星》給老師們送去祝福，向可親、可敬、可愛的老師表達了同學們無限的愛戀與感謝。同學們非常喜歡這樣的歌唱活動，現場氣氛非常高漲，所有人都徜徉在歌聲的海洋中。
? ? ? ?接下來我們一起看看同學們在科學課上的收獲吧！
? ? ? ?一年級的同學們從在室外觀察植物的葉子，認識葉子，到葉子，全方位地了解植物的葉子，并且畫出自己的地球家園，瞧他們的表現多棒呀！
二年級的同學們學習了《土壤的動植物樂園》。先觀察小螞蟻，了解小螞蟻的生活習性，再收集小螞蟻，進行小螞蟻的飼養，同學們開心極了。
? ? ?三年級的同學認識溫度計，認真觀察并測量學校室內外的溫度。
? ? ? ?四年級的同學們感受聲音的震動和傳遞。六年級同學們調查學校的動植物：而在科學選修課上，同學們在老師的引導下做各種各樣有趣的實驗，充分感受科學之美。
彩虹大爆發試驗
- 牛奶動畫
- 隱身畫
- 自制小雪糕
? ? ? ?我們通過對生活中的心理現象的科普，開啟了本學期心理課的旅程，學好一門學科，最重要的是興趣，學生對生活中的心理現象充滿了好奇心。9月，我們開啟了一個新的學年，心理課上，對如何制定目標計劃進行了詳細的講解，學生也認真的為自己的新學期制定了詳細的計劃。
? ? ? ?每一個孩子都是獨一無二的，我們需要通過了解自己，才能遇見更好的自己，我們心理課進行了一次“閃光點大比拼”的團體活動，學生們通過給自己貼“星星”，發現自己更多的優點。
? ? ? ?新學期，我們的魔法PSY課程又開課啦！談及心理，很多人都會問，“你知道我在想什么嗎？”其實，不然，我們通過對微表情的學習，揭開大家一直以來的疑惑，學生對微表情的學習和判斷也興趣十足。其實生活中處處皆心理，為了豐富學生的知識面，培養學生觀察生活的能力，我們通過聯系生活實際的心理實驗的分享，引導孩子們洞察生活。
? ? ? 本月，我們開展了一次我們心中的“鐵塔”的團體活動，學生通過團結合作的方式，在訓練中培養自己的速記能力和動手能力，同樣可以根據自己的特點和優勢，在團隊中找到自己的優勢。
? ? ? 攝影選修本月主要是向同學們介紹了相機的歷史發展，基本結構以及影響照片成像的一些原因，聽到后期會進行cosplay人物攝影,大家都驚訝不已。
? ? ? ? ? ? 3D打印選修班的孩子們進行作品打印
? ? ? ? 在綜合實踐課上，同學們繪制自己心中的風箏，并為自己的作品進行解說分享。
? ? ? 體育課是同學們最喜歡的室外課，新學期新氣象，在操場進行體育活動之前，常規內容必不可少，本月是體育常規規范月，隊列隊形，廣播操，武術操都是同學們練習的基本內容，看，同學們站的多么筆直，儼然都是挺拔的“小松樹”即便是驕陽似火，同學們也依然精神抖擻，充分發揚了我們體育不怕苦不怕累，堅韌不拔的品質和精神。
復習廣播操
? ? ? ? 因為室外下雨，教師組織學生在教室里進行視力測試，強調保護眼睛的重要性以及保護眼睛的方法。
? ? ? ?快樂的課間小游戲
? ? ? ?一、二年級舞蹈課堂，“小松樹“站姿、“小公主”坐姿、優美的課堂行禮動作、基本功的練習和舞蹈組合，寶貝們都掌握得很不錯呢，個個都像是一名的小小舞蹈家。
? ? ? ?四年級舞蹈課堂，跟隨歡快的音樂：讓我們從舞蹈熱身開始吧，接著是站姿組合的練習、基本功的訓練，從協調力、節奏感、表現力和軟開度上，孩子們都得到了不同程度的進步。
? ? ? ?五、六年級舞蹈課堂，同學們隨著熱身舞蹈《baby》律動起來了，接著學習了古典舞《書簡行》，為即將到來的運動會做好準備，課堂氣氛輕松活躍，充滿朝氣。
? ? ? ?古典漢唐霓裳舞選修，本月主要學習了水袖的使用，為運動會大型節目古典舞《書簡行》打下堅實的基本功。????文化課學習固然重要，藝體課也同樣重要，因為是藝體課讓我們枯燥的學習生活變得多姿多彩，豐富有趣，讓我們一起學好藝體課，上好藝體課，成為天空中獨一無二，多彩絢爛的“方彩虹”吧！RAINBOW!!!
? ? ? ? 一、二年級武術課， 主要學習了手型動作拳、掌、勾和步型動作弓步、馬步、仆步、歇步、跪步動作，生肖拳動作，以及鞏固手型動作和步型動作，從而加強學生身體素質鍛煉。
? ? ? ?中高段武術課，重點復習棍術基本動作：提撩花、立圓舞花。學習棍術組合動作，以劈棍為主動作，訓練學生的上肢力量和手腕的靈活性。同學們都學的晶晶有味，個個都像是“武林高手”。
? ? ? 為明班主要學習散打動作中拳法和腿法學習，了解一下摔打動作，學習生肖拳動作，加強手型和步型動作，武術講究精氣神，相信孩子們會越做越好。
? ? ? ?為明班舞蹈課，從學習站姿、坐姿、基本功橫叉的練習、手勢舞《老師》以及熱身舞蹈組合《Warm UP》，孩子們都非常的喜愛，每一堂課都認真練習。
? ? ? ?文化課學習固然重要，藝體課也同樣重要，因為是藝體課讓我們枯燥的學習生活變得多姿多彩，豐富有趣，讓我們一起學好藝體課，上好藝體課，成為天空中獨一無二，多彩絢爛的“方彩虹”吧！RAINBOW!!!
