齊心協(xié)力 綻放光彩——初中部第19周校長嘉獎令
?????? 奧斯特洛夫斯基說過：“不管一個人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。”…組的組員們深能得其真諦。在日常的學(xué)習(xí)與生活中，他們總是齊心協(xié)力，攜手共進(jìn)。漫步于詩文，遨游于題海。
????? 雖然現(xiàn)如今站在頒獎臺上的他們都表現(xiàn)得融洽自如，但其實(shí)在小組成立之初，他們互相生疏，時有齟齬。甚至就連班主任問組長是誰都無一人應(yīng)答。自那以后，他們便被貼上了‘不團(tuán)結(jié)’‘個人主義’的標(biāo)簽。
???????都是一腔熱血怎甘屈服于刻板印象？
???????王海迪，也就是小組內(nèi)的組長當(dāng)即提出建議，趁熱打鐵拉上所有組員重新樹立形象。這段革命友誼，就開始于這里。
???????小組群里，大家起初都十分拘謹(jǐn)。互為朝夕相處兩年的同窗，但彼此之間似乎總隔著一堵無形的墻。
????? 隨著第一個“有人嗎？”，第一個“這周作業(yè)是什么？”他們彼此間的來往開始變得頻繁，聯(lián)系越來越密切；他們在談笑間發(fā)現(xiàn)了彼此的共同愛好，不經(jīng)意時挖掘了彼此的閃光點(diǎn)……他們揮灑汗水，暢談理想與未來；彼此鼓勵，擁抱更好的自己。
?????? 初二（1）班…小組成員：王海迪、韋竣文、陳志杰、莫曦睿、張清瑩、周霄。他們同舟共濟(jì)，不忘初心，患難與共的真情定能迎來滿意的成績。在這段有‘大家’的青春里，他們一同綻放著自己的光彩，憧憬著美好的未來。
