學部動態

2021-2022學年第一學期全體教師培訓

? ? ? ?八月燦爛的色彩，融入了青春與熱血之中，每到這個時候，作為教師，總是最忙的，這學期也不例外，8月26日上午九點，貴陽為明溫泉實驗學校全體教師就在羅仕云校長的帶領下進行新學期教師集體培訓。

? ? ? ?師者，傳道授業解惑也。作為一所落地筑城十年的老校，我校歷來重視教師專業技術的培養和提升。在本次培訓中心，羅校長重點為大家介紹了什么是為明新課堂，為什么要推為明新課堂。為明新課堂是基于目標導向式學生自主學習的課堂，課堂要充分體現學生的主體地位，重視教師的主導作用，強調以教學目標為主線的教學過程。

? ? ? ?羅校長要求每位為明教師在理解為明新課堂的本質基礎上，學會向課堂要質量，要效率。以目標敘寫、課堂效率、教師的教和學生的學為觀察要點去設計一堂好課，同時還要用好三書（課程標準、教師用書、學課教材），做好三備（個人備、集體備、實踐備）。人的生命有限，但是我們可以用有限的生命去創造無限的可能，相信在羅校長的帶領下，我們溫泉校區老師們的教學水平一定會得到不斷提升。

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? ? ? ? 職業道德是做人之本，為人師者豈敢惘聞師德。德育處楊敏主任在今天的培訓中就給老師們強調了師德師風的重要性，更是希望每一位為明老師都能成為有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的四有老師。“以事喻德，教人者，師也！”楊主任在總結發言時引經據典地說。

? ? ? ?教科研謝濤主任則引領著老師們進一步學習、落實“雙減”政策。他主張結合我校教學特色做好相關的課后服務，堅決貫徹和執行國家的教育教學方針政策。在新的政策要求下，老師們更要嚴格要求自己，提高教研活動、課堂教學的質量，加強特色備課，精心設計練習，加強教學質量監控，積極開展各項競賽，培養學生的課外閱讀習慣。爭做一所“讓學生成長，讓家長滿意”的好學校。

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? ? ? ? 最后教學處沈佳主任針對家校溝通問題向老師們傳授經驗，并與在場的老師互動分享。一位好的老師不僅會教書育人，還要會與家長溝通交流，家長就是我們老師的隱形合伙人，工作中的支持者。我們不僅和家長積極溝通，也要經常和自己的班級教師團隊了解學生各科情況，向有經驗的教師學習。良好的溝通方式能夠幫助我們更好的開展教育教學工作。最后沈主任期望每一位為明教師都能夠做到：心勤、腦勤、手勤、腳勤、嘴勤。