（溫泉校區）未來已來·行實誓師
未來已來·行實誓師
——記貴陽為明國際學校溫泉校區新學期教學工作專題會
為確保我校2019年全面提升教學質量的工作目標，增強全體教師的責任感、使命感，充分調動全體教職員工的工作積極性、主動性，發揮我校教師團隊協作的傳統優勢，弘揚我們的拼搏精神，創造性的展開教育教學活動，力爭在新學年中再創佳績。3月1日下午，階梯教室傳出的陣陣掌聲，預示著溫泉校區新學期教學工作會議已然拉開大幕。貴陽為明國際學校總校長崔延寧、校長助理周立文攜全體教師參會。
本次會議由教學處羅仕云主任主持。首先，她基于數據分析的學科診斷，反饋了我校上學期的教學工作，為全校領導、老師作了詳實的匯報、反饋。會上， 羅主任著重圍繞上學期各維度的“一分四率”的數據分析，分別從學生的學和老師的教兩方面入手，對數據進行了細致精準的梳理分析，并對教研組、備課組工作提出了具體的要求：“教研組和備課組要加大學科教研活動的力度，從教師層面和學生層面開展課堂教學改革，抓住教學核心問題，充分發揮組內骨干教師引領和輻射帶動作用，緊扣學生學習和教師教學的薄弱環節開展教學研究，結合學生的實際實施分層教學，力促學生學業水平的整體提高。教研組要再次規范答題的規范要求和書寫要求，在平常教學中嚴格要求學生，樹立“榜樣激勵”的作用，規范學生的書寫質量及答題的要求。”
羅主任基于數據分析的學科診斷反饋為新學期各學科教師如何提升教學質量、提高學生成績找到了突破口。
接著我校各學科教師以羅主任的分析梳理為依據，結合各學段、各年級、各班級學生的特點及自身的教學實際，為新學期的教育教學工作，有針對性地制定了相應的教學目標，并在2018-2019學年第二學期教學目標責任書上鄭重簽名。
在催人奮進的進行曲中，校級教學目標責任書簽字儀式正式開始。
熱烈的掌聲里，學部、六年級組、語數英藝體各教研組及各班級老師，全員完成了各層級教學目標責任書的簽訂。
“前兩年人人都在講核心競爭力，這兩年大家又開始把話語權三個字掛在嘴邊。要我說換湯不換藥，話語權，說穿了就是實力！那么一所學校靠什么彰顯實力呢？對了，就是教學質量！就是學生成績！不知道大家發現了沒有，其實無論東西方教育，到目前為止還沒有誰放棄用考試、考核的方式來衡量學生知識的掌握程度。所以我說，有了優異的教學成績，學生才認可你，家長才認可你，社會才認可你，你才可能在競爭日趨激烈教育領域站穩腳跟，擁有所謂的話語權......”最后，崔延寧校長用風趣幽默的總結發言，既對全體教師提出了具體的工作要求，又舒緩了每位參會者緊張的情緒。
2018，不負過去；2019，不懼未來。
歡快的樂曲漸起......溫泉校區新學年工作會議圓滿落幕。
