（溫泉校區(qū)）2019年第20屆希望之星風(fēng)采大賽初賽
2019年第20屆希望之星風(fēng)采大賽初賽
為激發(fā)學(xué)生讀書的興趣和熱情，豐富校園文化生活，展示我校英語(yǔ)口語(yǔ)水平，鍛煉學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)用結(jié)合、積極思維和有效表達(dá)，形成學(xué)生大膽“說英語(yǔ)，用英語(yǔ)”的良好氛圍，為明國(guó)際學(xué)校溫泉校區(qū)于2019年3月6日開展了2019年第20屆希望之星風(fēng)采大賽初賽的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽活動(dòng)。本次活動(dòng)初賽在學(xué)校舉行，初賽過后，脫穎而出的選手們將代表為明國(guó)際學(xué)校參加貴陽(yáng)市希望之星風(fēng)采大賽。
2018年12月，全校進(jìn)行了班級(jí)海選，共232名同學(xué)通過了班級(jí)海選進(jìn)入到第20屆希望之星風(fēng)采大賽初賽環(huán)節(jié)。本次比賽流程分為兩部分，參賽選手風(fēng)采展示，在一分鐘之內(nèi)首先用英語(yǔ)進(jìn)行自我介紹，包括姓名，班別，興趣愛好等；然后誦讀一首英文歌謠或詩(shī)歌，課內(nèi)外內(nèi)容都行。第二個(gè)環(huán)節(jié)則是單詞量的考核，孩子們將在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讀出評(píng)委出示的單詞并正確拼讀出組成單詞的字母。
中午12:30，階梯教室外，一年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)整齊列隊(duì)，等候抽簽入場(chǎng)。看著孩子們期待又稍顯緊張的小臉蛋，小編心中有一種吾家有“生”初長(zhǎng)成的感覺。一年級(jí)的小朋友沒有表現(xiàn)出老師們擔(dān)心的緊張和怯場(chǎng)。取而代之的是自信滿滿地走上舞臺(tái)，用他們那稚嫩地童聲，大方自信地向評(píng)委和同學(xué)們介紹自己。除此之外，小朋友們還向大家表演了自己的拿手好歌。大家表演了課本上的《Good morning》, 《I can sing a rainbow》等歌曲，伯克利班的同學(xué)還表演了很多課外的英文歌《Brown Bear》等。來自貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的副教授李教授已經(jīng)被孩子們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱愛所感染，連連稱贊。
二三年級(jí)的同學(xué)們也不甘示弱。二年級(jí)的同學(xué)們?cè)谧晕医榻B中加入了對(duì)自己寒假生活的描述，向大家展示了豐富多彩的假期假期生活。與一年級(jí)的弟弟妹妹相比歌曲的選擇方面又是更勝一籌了。我們聽到了《You raise me up》《Dream it possible》《Trouble is a friend》《Something just like this》等鼓舞人們奮進(jìn)的勵(lì)志歌曲。更有同學(xué)把心愛的口風(fēng)琴帶到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。悠揚(yáng)的音樂聲響起。評(píng)委老師們驚嘆于為明國(guó)際學(xué)校學(xué)子不僅僅在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上頗有建樹，在音樂上也有非凡的造詣。
欣賞完一二三年級(jí)組的視覺和聽覺盛宴后，四五六年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們用生動(dòng)的語(yǔ)言和形象的肢體動(dòng)作，向?qū)W弟學(xué)妹展示了一個(gè)個(gè)精彩的英文故事。從英文版的《神筆馬良》到《狼來了》等故事，同學(xué)們選擇的故事都非常有哲理，真正地體現(xiàn)了“小故事，大道理”的原則。部分同學(xué)還精心制作了插圖，在聲情并茂地表演故事的同時(shí)，出示自己手繪的插圖，以此創(chuàng)設(shè)一個(gè)真實(shí)的故事環(huán)境，讓評(píng)委們產(chǎn)生了一種身臨其境的感覺。
經(jīng)過5個(gè)小時(shí)的精彩角逐，2019年第20屆希望之星大賽為明國(guó)際學(xué)校賽區(qū)初賽圓滿地落下了帷幕。這一次大賽再一次見證了為明學(xué)子的綜合英語(yǔ)運(yùn)用能力，展示了為明學(xué)子的嫻熟口語(yǔ)水平，最重要的是，又一次激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。希望孩子們的學(xué)習(xí)熱情不減，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，做一個(gè)擁有中國(guó)靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人。
