?????? 道德與法治《網(wǎng)絡(luò)新世界》黃怡蓉老師

???????黃老師教學(xué)思路清晰，層次結(jié)構(gòu)清楚合理，重難點突出。選用視頻新穎有趣，對學(xué)生及時給予評價，有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，鼓勵學(xué)生，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)性，學(xué)生的主體性。從古代通信過渡到當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)世界的豐富多彩，體會如何有效利用網(wǎng)絡(luò)。

黃怡蓉老師

?????? 數(shù)學(xué)《認(rèn)識圖形（一）》姜婧老師

?????? 姜老師教學(xué)思路清晰，過程流暢，結(jié)合學(xué)具教學(xué)，重難點把握到位。整堂課由“救援隊招新”貫穿其中，十分新穎，符合一年級學(xué)生學(xué)情，各環(huán)節(jié)銜接得當(dāng)。語言親切，表揚話語充分，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，有效幫助學(xué)生通過觀察和操作，認(rèn)識立體圖形并在實際場景中辨認(rèn)。

姜婧老師

?????? 科學(xué)《霜和露》周璇老師

?????? 周老師的科學(xué)課堂設(shè)計環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)。本節(jié)課設(shè)置實驗環(huán)節(jié)，著力培養(yǎng)學(xué)生的實驗設(shè)計能力、動手操作能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。學(xué)生能通過比較霜和雪的特點，初步猜想霜的形成條件，并設(shè)計實驗?zāi)M霜的形成。同時，類比霜的形成過程推導(dǎo)露的形成過程。

周璇老師

?????? 數(shù)學(xué)《平行四邊形的面積》王詩錦老師

???????整堂課復(fù)習(xí)導(dǎo)入新穎有趣，銜接良好。王老師的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)完整，教具準(zhǔn)備充分，有利于小組合作與課堂展示。課堂上以學(xué)生為主，教師為輔。重點引導(dǎo)學(xué)生分析問題、動手操作探究問題、解決問題，鍛煉學(xué)生動手能力和解決問題的能力。在講解過程中引導(dǎo)學(xué)生區(qū)分長度單位和面積單位，有利于學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識的同時回顧舊知識，注重溫故知新，提升學(xué)生對知識的遷移能力。

王詩錦老師

????? 語文《ai ei ui》石蕾老師

????? 石老師的課件制作富有趣味性，以孩子認(rèn)知的事物導(dǎo)入課堂，吸引孩子的注意。教學(xué)過程中帶領(lǐng)孩子發(fā)音時，不斷地及時糾正。增添了不少兒歌，利用小組促進(jìn)學(xué)習(xí)合作，幫助學(xué)生從單韻母過渡到雙韻母的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生正確認(rèn)讀復(fù)韻母ai ei ui，并掌握標(biāo)調(diào)規(guī)則。

石蕾老師

????? 獨行快，眾行遠(yuǎn)。本次活動的開展不僅為新教師提供了一個展示自己的平臺，也為所有教師創(chuàng)設(shè)了相互學(xué)習(xí)、相互交流的良好互動氛圍。內(nèi)化于心，外化于形，達(dá)到了以研促學(xué)、以研促教、以研促研的目的，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，提升教師專業(yè)化水平和業(yè)務(wù)能力開辟了新途徑、指明了新方向。

]]> http://www.no9-estate.com/schoolnews/%e5%a5%8f%e5%93%8d%e6%95%99%e7%a0%94%e6%96%b0%e4%b9%90%e7%ab%a0-%e5%bc%80%e5%90%af%e8%bf%9b%e6%ad%a5%e6%96%b0%e5%be%81%e7%a8%8b-%e4%b8%ad%e5%ad%a6%e9%83%a8%e4%b9%9d%e6%9c%88%e7%a4%ba/ Tue, 26 Sep 2023 11:52:37 +0000 http://www.no9-estate.com/?post_type=schoolnews&p=25012 ?????? 泰山不讓土壤，故能就其大；河流不擇細(xì)流，故能就其深。青年教師只有在奮進(jìn)中善學(xué)習(xí)，勤反思，才能汲養(yǎng)分，促發(fā)展。金秋意尚濃，教研正當(dāng)時，為打造我校專業(yè)化的教師團(tuán)隊，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí)交流，推進(jìn)課堂教學(xué)高質(zhì)高效發(fā)展，中學(xué)部在九月份開展各學(xué)科新老教師示范匯報課教學(xué)活動。借助公開課教研交流的契機，提升我校為明新課堂的課堂質(zhì)效，促進(jìn)我校教師的專業(yè)化發(fā)展。

?????? 教師示范展風(fēng)采，深耕課堂共成長。中學(xué)部示范匯報課教學(xué)活動在吳錦明老師、文倩老師、李發(fā)瑞老師、田國燕老師、趙愉老師的展示中拉開帷幕，五位教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師充分貫徹為明新課堂要求，緊扣課標(biāo)，課堂精彩紛呈。

?????? 首先是親和力十足的吳錦明老師的數(shù)學(xué)展示課，上課充滿激情，課堂連貫性強，充分體現(xiàn)“6+1”模式，數(shù)學(xué)語言表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)，及時針對知識點進(jìn)行檢測，確保學(xué)生一課一得。

吳錦明老師

????? 接著是緊扣“聽說讀寫思”的李發(fā)瑞老師帶來的語文展示課，備課詳細(xì)，環(huán)節(jié)流暢完整，銜接自然，指令明確，時間把握精準(zhǔn)，聽課老師無不為之贊嘆，李老師的課堂充分展現(xiàn)教師的主導(dǎo)和學(xué)生的主體地位。

李發(fā)瑞老師

?????? 其次是田國燕老師的帶來的動手實踐與理論知識相結(jié)合的物理課，田老師將知識點講解的深入淺出，重難點明確。課堂上以學(xué)生自主探究為主，把課堂還給學(xué)生，通過提出猜想，驗證猜想進(jìn)行分組實驗，充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，關(guān)注學(xué)生的實驗規(guī)范性，引導(dǎo)同學(xué)們從實踐中獲得知識，獲得啟發(fā)，獲得成長。

田國燕老師

?????? 然后是邏輯清晰、板書設(shè)計優(yōu)秀的文倩老師的地理展示課，文老師教學(xué)過程指令清晰，注重培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力和表達(dá)能力，調(diào)動性強，通過創(chuàng)設(shè)情境和小組合作探究的方式去突破重難點。

文倩老師

?????? 最后是趙愉老師帶來的構(gòu)思巧妙的英語課，趙老師語言基礎(chǔ)扎實，全英教學(xué)，給同學(xué)們營造良好的課堂語言環(huán)境。課堂環(huán)節(jié)設(shè)計獨特，教學(xué)目標(biāo)明確，小組活動形式多樣，講練學(xué)結(jié)合，注重學(xué)生的口語表達(dá)，充分體現(xiàn)學(xué)科素養(yǎng)。

趙愉老師

?????? 新教師們在觀摩完示范課后，總結(jié)新收獲，反饋新改變。認(rèn)真研讀課本，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，認(rèn)真?zhèn)湔n，在互聽互評中不斷打磨課堂，做好展示課準(zhǔn)備。

?????? 首先是9月19日的三堂新教師展示課。第一位進(jìn)行展示的是數(shù)學(xué)趙飛玲老師，趙老師帶來的《有理數(shù)的乘方》展示課由淺入深，層層遞進(jìn)，具有深度和廣度，課堂安排緊湊，教學(xué)環(huán)節(jié)流暢，很好地調(diào)動學(xué)生積極性，對學(xué)生回答的點評很精準(zhǔn)，充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)的邏輯性和嚴(yán)密性。

趙飛玲老師

????? 接著是語文周曉嵐老師的《陳太丘與友期行》，周老師的課堂備課充分，拓展延伸體現(xiàn)出師生足夠高的文學(xué)素養(yǎng)，講解細(xì)致入微，充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位，評分機制完善，學(xué)生學(xué)習(xí)興頭很足，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

周曉嵐老師

?????? 之后是物理賈德翠老師的《聲音的特性》，賈老師教態(tài)自然，板書規(guī)范，引入清新，明亮，緊扣預(yù)習(xí)提綱。實驗中展示了諸多教具，實驗課題鮮明，在學(xué)生進(jìn)行小組實驗時提出了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶骄繉嶒炓?。整堂課思維邏輯性強，對于學(xué)科語言的表述嚴(yán)格要求。

賈德翠老師

?????? 其次是9月20日的英語展示課，由潘曦老師為大家?guī)怼禝s this your pencil?》，本課設(shè)計新穎，通過“課前小老師課堂”環(huán)節(jié)，充分調(diào)動學(xué)生積極性，體現(xiàn)學(xué)生主體地位，教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生語音語調(diào)，及時糾正發(fā)音，注重培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣，課堂氛圍好。

潘曦老師

????? 最后是9月22日的三節(jié)各具特色的展示課，歷史劉邦娟老師通過給定明確的學(xué)習(xí)支架和學(xué)習(xí)任務(wù)，呈現(xiàn)了一節(jié)思路清晰、教學(xué)目標(biāo)明確、重難點突出的《中國共產(chǎn)黨的誕生》新授課，學(xué)生的回答準(zhǔn)確，思考深入，小組共同合作探究突破重難點，體現(xiàn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

劉邦娟老師

???????英語吳娟娟老師為大家展示了《I used to be afraid of the dark》的標(biāo)準(zhǔn)全英課堂，充分體現(xiàn)語言學(xué)科的高要求，以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌l(fā)音，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論探究合作，板書規(guī)范、教態(tài)良好，課堂活動設(shè)計環(huán)節(jié)流暢。

吳娟娟老師

????? 最后是別開生面、課堂活動有趣的羅秋銀老師的《記承天寺夜游》，課堂活動形式新穎，學(xué)生參與度高，充分體現(xiàn)學(xué)生主體性，教學(xué)設(shè)計環(huán)節(jié)流暢，重難點突出，尤其是最后小結(jié)的教師寄語新穎，用心程度極高，呈現(xiàn)語文素養(yǎng)。

羅秋銀老師

?????? 本月示范課、匯報課結(jié)束后，在郭校以及學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的組織下，中學(xué)部所有教師在會議室召開示范展示課反饋會議。首先由中學(xué)部教學(xué)處董主任從評課儀課、存在的問題以及具體要求三個方面進(jìn)行總結(jié)，在注重研備的精確性，教師的主導(dǎo)性，學(xué)生的主動性，課堂的實效性，等方面進(jìn)行要求，總的原則是以人為本，以生為本，以學(xué)為本，堅持素質(zhì)教育在課堂，堅持教為學(xué)服務(wù)。緊接著由郭校為全體教師總結(jié)本次示范課、匯報課的總體情況，從教師們的共性優(yōu)點到需要改進(jìn)的方面進(jìn)行了客觀、全面的分析總結(jié)，希望全體教師認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，虛心的向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，遵照“為明新課堂6+1”模式，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)以及學(xué)科能力。

????? 課堂活動滿滿的九月，也是收獲頗豐的九月，示范匯報課到此告一段落。新課堂的征程初初邁開腳步，它是教學(xué)活動中的一小步，也是成就未來的一大步。全體新進(jìn)教師會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，在示范課老師的引領(lǐng)下，在教書育人的道路上，秉持著“立品為學(xué) 篤學(xué)奮進(jìn)”的精神，聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)，深耕“為明新課題6+1”模式，櫛風(fēng)沐雨秉初心，砥礪奮進(jìn)序華章。共研共學(xué)，齊步前進(jìn)，一路前行，一路生花。

語文《田家四季歌》邱欣躍老師

?????? 本節(jié)課的課堂氛圍活躍，邱老師以極強的親和力，明確有效的課堂指令積極引導(dǎo)學(xué)生參與，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。從兒歌導(dǎo)入、字詞識記、課文賞析方面逐一突破重難點，課堂目標(biāo)達(dá)成良好。孩子們積極參與互動，順利掌握生字詞和課文要領(lǐng)。不但增強了學(xué)生的生活經(jīng)驗，還激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

英語《PartA let’s talk》陸元婷老師

?????? 陸老師的課堂全英教學(xué)，教學(xué)設(shè)計以新課標(biāo)為綱。通過角色扮演的方式以及介紹新朋友的情景搭建，讓學(xué)生在不斷練習(xí)中輕松學(xué)習(xí)。課堂教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，環(huán)節(jié)安排得當(dāng)，循序漸進(jìn)，預(yù)設(shè)學(xué)情準(zhǔn)確，在完成課本基礎(chǔ)上有拓展，重視情感滲透，充分發(fā)揮了學(xué)生的自主性和教師的主導(dǎo)性。

音樂《假如幸福的話你就拍拍手》鄧琳莉老師

?????? 鄧?yán)蠋煹恼n堂創(chuàng)設(shè)符合學(xué)生年齡特點的情景，帶領(lǐng)學(xué)生探索音樂世界。獎勵方式新穎、及時，鼓勵語言使用恰當(dāng)，教師情緒飽滿。課堂氛圍輕松活躍，教學(xué)過程能關(guān)注所有學(xué)生聽課狀態(tài)，深入學(xué)生當(dāng)中，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，課堂氛圍活躍。

數(shù)學(xué)《毫米的認(rèn)識》王濤老師

?????? 王老師的課堂教具準(zhǔn)備充分，語言有趣、親切。生動有趣的視頻導(dǎo)入教學(xué)貫穿課堂，促進(jìn)學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩。以小組合作的學(xué)習(xí)方式開展探究學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力、自主發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。教學(xué)流程設(shè)計環(huán)環(huán)相扣，聯(lián)系生活實際，學(xué)生能正確認(rèn)識毫米并辨析厘米和毫米的區(qū)別。

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??????? 高山仰止，方知才疏；三人同行，覺左右為師。此次示范課活動的開展，既領(lǐng)略了老教師們的教學(xué)風(fēng)采，也為廣大教師創(chuàng)造了互觀互學(xué)、交流研討的機會。相信在學(xué)部教研活動的指引下，在個人的刻苦鉆研下，小學(xué)部全體教師將攜手共同進(jìn)步、共同成長。

溫泉校區(qū)開學(xué)典禮現(xiàn)場

?????? 早上，溫泉校區(qū)的同學(xué)們迎著朝陽踏入充滿朝氣與希望的新學(xué)期。雛鷹起飛，乘風(fēng)展翼。本學(xué)期，為明溫泉實驗學(xué)校迎來了不少新小一和插班生同學(xué)的加入，他們將為明茁壯成長、汲取知識，用拼搏的汗水揮灑激情，用晶瑩的淚水擁抱勝利的果實。

?????? 開學(xué)典禮第一項為舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，全場少先隊員行少先隊禮，奏唱國歌，五星紅旗在催人奮進(jìn)的旋律中冉冉升起。

????? 為規(guī)范學(xué)校少工委建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校少先隊工作制度化、專業(yè)化、系統(tǒng)化發(fā)展， 2023年5月我校向共青團(tuán)烏當(dāng)區(qū)教育局委員會提交了《關(guān)于成立“中國少年先鋒隊貴州省貴陽市烏當(dāng)區(qū)為明溫泉實驗學(xué)校工作委員會”》的請示。烏當(dāng)區(qū)教育局團(tuán)委朱書記宣讀了關(guān)于學(xué)校成立少工委的批復(fù)，校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校少工委、少先大隊揭牌。

????? 今天，為明溫泉實驗學(xué)校少先隊工作委員會正式成立了，將以此次校少工委的成立為新的起點，抓住機遇、發(fā)揮優(yōu)勢提升影響力。不斷創(chuàng)造少先隊事業(yè)新的輝煌，譜寫少先隊工作更加絢麗多彩的篇章。

????? 吟紅色經(jīng)典，童心向黨；誦錦繡華章，沐浴陽光。五（1）中隊表演《稻田里的中國夢》，四（5）中隊袁藝嘉同學(xué)給同學(xué)們講述了王繼才堅守孤島的故事，生動感人的事跡激勵少先隊員以英雄模范為榜樣，繼承革命傳統(tǒng)、傳承紅色基因、從小立志爭做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

????? 為明溫泉實驗學(xué)校期盼每一位為明學(xué)子都能掌握簡筆畫的技能，通過學(xué)習(xí)簡單的方法去描繪和表達(dá)自己的所見所聞，不被空間、時間的限制，不被任何條件所束縛，成為自己心中的藝術(shù)家?？?，小小藝術(shù)家們帶著《梅蘭竹菊》走來了！

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公園校區(qū)開學(xué)典禮現(xiàn)場

?????? 上午，在嶄新的操場上，迎著爽爽的秋風(fēng)，邁著青春的步伐和新的期盼，公園校區(qū)全體師生匯聚在此，共同開啟新學(xué)期的征程。

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?????? 開學(xué)典首先是為明京劇團(tuán)的聯(lián)唱表演，學(xué)校京劇團(tuán)，多次榮獲一等獎，深受社會和廣大師生的喜愛。并賦予“為明第一團(tuán)”的美譽。在上學(xué)年貴陽市2023年首屆“筑光杯”戲曲比賽中，再次以全場最高分榮獲貴陽市初中組一等獎的榮譽稱號。充分的展示了為明學(xué)校文化教育的魅力，也讓我校的戲劇進(jìn)校園傳承經(jīng)典文化得到很好的綻放。

?????? 貴州為明學(xué)區(qū)總校長崔延寧先生為他們頒發(fā)校長嘉獎令，為明藝術(shù)團(tuán)，團(tuán)員證書！

?????? 高一（8）班許哲源同學(xué)代表新生發(fā)言，立志在新的學(xué)期新的環(huán)境中加倍努力學(xué)習(xí)，也希望全體同學(xué)在學(xué)習(xí)的道路上不怕苦，不怕累，陽光總在風(fēng)雨后，我們一定能走向成功，走向美好的未來。

?????? 老師像紅蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己，老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起，無私奉獻(xiàn)的老師的信念，我們承載著老師的希望！貴陽為明學(xué)校的老師們以校為家，樂于奉獻(xiàn)，熱愛教育，富于創(chuàng)造！在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。

?????? 在魯子譽老師代表全體教師發(fā)言中，他說，2017年我從為明走向了大學(xué)，現(xiàn)在我以一名老師的身份回到母校工作，這里是那樣地方熟悉和溫暖，讓我更是肩負(fù)起了教書育人的使命與傳承，努力工作，為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)奉獻(xiàn)一份力量。

春天校區(qū)開學(xué)典禮現(xiàn)場

?????? 下午，春天校區(qū)開學(xué)典禮如期舉行。在這陽光明媚，清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，我們傾訴心聲。敞開你的心扉，共享這難得的時光。

?????? 暖場節(jié)目民族舞、歌唱表演開啟了新學(xué)期典禮正式開始。

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?????? 新同學(xué)們，邁著自信陽光的步伐向我們走來，跨過“善于思考、自主管理、行為自律、懂得傾聽、學(xué)會欣賞”的成長階梯，希望他們在新學(xué)期，新環(huán)境的道路上節(jié)節(jié)攀登，步步成長，成為一名健康快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步的好學(xué)生。

????? 二十一天讀書計劃啟動，希望同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)，熱愛讀書，多讀書，用知識的力量讓自己變得更加強大。

????? 升旗儀式后，由優(yōu)秀教師代表付亮老師代表教師發(fā)言。新學(xué)期，新希望，在新學(xué)年中，我們?nèi)w教師依然會本著對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取；我們將一如既往，埋頭苦干，積極投身新課程改革，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。讓我們跟著秋天，拿起畫筆，把生活描繪得更加美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首收獲贊歌！

????? 來自一年級的新生代表發(fā)言，希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名合格的好學(xué)生。

??? ? 最后，學(xué)校黨總支書記、校長崔延寧在開學(xué)典禮上致辭并講話。希望同學(xué)們在新的學(xué)期要做到，尊敬老師、孝敬父母、熱愛學(xué)習(xí)、身體健康的好學(xué)生。在新的學(xué)期，新的環(huán)境，全體同學(xué)要腳踏實地，認(rèn)真聽講，用優(yōu)異的成績回報自己的父母與老師，做一名有知識，有理想的優(yōu)秀學(xué)生。也希望同學(xué)們在日常的學(xué)習(xí)中踐行社會主義核心價值觀和為明學(xué)子三個核心競爭力，用知識的力量讓自己變得更加強大，用知識的力量才能飛的更高讓走的更遠(yuǎn)。

????? 為明為我們提供了一個施展才華、獲取成功的平臺。在這里，它給予我們的是一個廣闊的舞臺，我們可以盡情表演；它給予我們的是一個理想的空間，我們可以盡情創(chuàng)造！讓我們以嶄新的姿態(tài)全身心地投入，不要辜負(fù)它對我們的殷切期待。目之所及，皆為奮勇；心之所向，未來可期！新學(xué)期讓全體師生在自己的拼搏中前行，刻苦學(xué)習(xí)，奮力進(jìn)取，用激情的學(xué)習(xí)，高效的課堂，優(yōu)異的成績，在為明這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章！

?????? 活動第一個環(huán)節(jié)，全體貴州為明人齊唱國歌、高亢嘹亮的聲音表達(dá)著作為教育工作者為黨育人、為國育才的決心；溫情脈脈的為明之歌，同樣訴說著貴州為明人堅定而有力的工作信念。

?????? 云巖校區(qū)作為最年輕的貴州為明成員，一曲天天向上的舞蹈、一襲紅火的服裝，拉開了今天活動的序幕，預(yù)示著全新的校區(qū)會在新的一年取得紅紅火火的成績。

?????? 貴州學(xué)區(qū)總校長崔延寧對2023年秋季招生工作進(jìn)行重要講話和總動員。希望全體教職員工認(rèn)真做好招生工作，一起努力共克時艱，為新學(xué)年目標(biāo)達(dá)成奮發(fā)努力，再寫為明新篇章。

?????? 新的目標(biāo)、新的挑戰(zhàn)，面對新學(xué)期的招生壓力，我們是否做足了功課，我們是否還能守住陣地，創(chuàng)造新的輝煌？貴州學(xué)區(qū)招生辦主任代悅女士做宣傳動員，要求教師樹立學(xué)校良好的外部形象，更加注重強化學(xué)校內(nèi)部素質(zhì)。鼓勵教師圍繞自己的日常工作，向家長、學(xué)生釋放更多的關(guān)心關(guān)愛，學(xué)會表達(dá)、也是愛學(xué)生的方式之一，更是獲得認(rèn)可的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

????? “圍繞方向找方法，圍繞目標(biāo)找路徑，為自己拼一把、搏一把！”這是貴州學(xué)區(qū)總校長崔延寧先生新學(xué)年工作安排中提到的一句話，也是六盤水校區(qū)全體同仁努力踐行的反向。強大的管理團(tuán)隊，優(yōu)秀的師資力量，多次在水城區(qū)的統(tǒng)考中摘得桂冠！以碾壓之勢，成為水城區(qū) 優(yōu)質(zhì)教育的一張靚麗名片！今天他們以一曲清新陽光的歌舞唱響了六盤水為明學(xué)校的新篇章！

????? 今天是我們貴州為明人團(tuán)聚的日子，我們每一位為明人都是站在時鐘里的指針，牽著時間的腳步邁向新的前方。我們撕下日歷的第一頁，讓它隨風(fēng)在漫天飛雪里，在萬物復(fù)蘇的春天里。春滿江山綠滿園，桃李爭春露笑顏。公園校區(qū)同樣有一群認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)、勤勤懇懇，用心做事、愛心育人的園丁們，他們帶著朝氣、有力的步伐奔跑著向我們走來，他們一直在用實際行動領(lǐng)跑貴州為明，新的一年必將一往無前！

?????? 教育是民族的希望。對教育理想的執(zhí)著追求，對教師工作的由衷熱愛，使我們義無反顧的走上了三尺講臺。貴州為明是一束光，讓同樣追逐光的老師們相遇在此，千千萬萬道光共同照亮孩子們前進(jìn)的道路。貴州為明重視孩子成長、同樣也重視教師成長，此次活動，為鼓勵不斷前進(jìn)、奮發(fā)向上的老師們，頒發(fā)了各式獎項，包括：

優(yōu)秀教師獎：

春天校區(qū)

王榮麗 陳薈 付亮 李蕊汶 唐佳 何荷 唐義 樊娟 錢程程 蘭茜 俞梅 簡蓉 陳晨 肖忠旋 李正洲 葉莉 林濤 唐夢笛

溫泉校區(qū)

喻旭、張小琴、張東曉、曾慶、劉森、程文君、龔思英、賀沛玲、王麗云、馬曉六、謝慶、羅忠德、張紅梅、楊琳、羅茜、曹蘭、楊朔、張戀、王美霞

六盤水校區(qū)

錢瑤、洪帥、李春香、郭加吉

初中學(xué)部

石博、趙宣艷、葉友清、曹新權(quán)、武星宇、應(yīng)芳芳、唐顯靜、陳慶、石興春、孫慧麗、陳旭琳、景蒙、朱偉、楊傈婷、冉嵋、溫清翠、李琴、吳靜嫻、葉童、徐媛、申倩、陶應(yīng)潘、鮑小麗、孔凡妲、丁小艷、蔣竹欣、徐誌、韓利、吳澤、謝慧、賀鵬舉、李紅、張媚

高中學(xué)部

粟忠俊、曾本文、何洋、何忠義、李艷麗、陳禮紅、井文靜、袁前程、楊梟、王高莉、楊恩靜、李梅、田壯、周廣強、張其軍、廖亞莉、趙婕玙、何可人、陳和平、吳娟、周培荷、何炯梅、李加林、杜林、趙敏

優(yōu)秀備課組：

優(yōu)秀班主任獎

春天校區(qū)

吳彩紅 余丹 畢經(jīng)淼 李敏寧 張亞嵐 辛旭媛 時美晶 陳黎

溫泉校區(qū)

金梅、王丹、楊露露、凌倩、李艷萍、陳志銀、顧閱文、張建華、康玲媛、沈佳

初中學(xué)部

周琴琴、程德婷、汪俊雄、李元平、馬明昌、曹德智、王清華、吳錦明、賀方椿、徐誌、羅莎

高中學(xué)部

張健東、郭歌、王娟、黃夢、石紹莉、呂紀(jì)龍、何奕瀟、徐安幫

六盤水校區(qū)

鮑金瑩、孫芳芳

最美教師獎

春天校區(qū)

張瑤、宋星、張宏杰、王瑜 溫泉校區(qū)：宋大印、李紅霞、周艷誼、盧美

初中學(xué)部

陳航、竇文超、李元平、婁回、白美玲、史文穎、柳妞

高中學(xué)部

王敏、王曉蓉、駱萬麗、姚祎然、盧緩

六盤水校區(qū)

何雅婷

為明好老師獎

春天校區(qū)

潘璇 蘭晶晶

溫泉校區(qū)

徐翠萍 陳天樂

初中學(xué)部

辛金津 楊瑛 吳澤

高中學(xué)部

張梅、索麗靜、毛蓓

???????2022年是不平凡的一年，為了抗擊疫情，多少個日日夜夜，多少位前勤后勤的老師們不眠不休，只為守住我們的校園安全無虞，他們靜默無聞的英事跡深深震撼著我們，老師們愛生如子，認(rèn)真工作的作風(fēng)獲得了省市區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。學(xué)校對在疫情期間無私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊予以表彰：

為明先進(jìn)抗疫組織工作者：

春天：謝雅晶子 ?溫泉：楊敏 ?初中：楊瑛 ?高中：楊安才

六盤水：李寧 ?云巖：孫明海 ?大行政部門：李俊

抗疫愛生獎：

春天校區(qū)：張玉春、曾悅、龍海梅、李蘭英、葛娟

溫泉校區(qū)：姚衛(wèi)紅、張華鳳、黃湘、熊偉群、羅廷梅

初中學(xué)部：龍生瓊、丁志英、吳霞、胡虹、宋信芳、鄧藝

高中學(xué)部：謝世娣、劉玉偉、薛久花、盧嚴(yán)炯

六盤水校區(qū)：李秋菊

抗疫服務(wù)標(biāo)兵：

初中學(xué)部：熊江 ?六盤水校區(qū)：倪海貴 ?云巖校區(qū)：張元素

行政部門：楊漢雪、王凈、安峻、陳玉蓉、滕四堯、王秀梅、姚瑤、陳鸝、陳婷

抗疫特殊貢獻(xiàn)獎：

春天校區(qū)：羅喜 ?溫泉校區(qū)：謝濤 ?初中學(xué)部：溫清翠

高中學(xué)部：李勇 ?六盤水校區(qū)：楊賢軍 云巖校區(qū)：徐天露

抗疫先進(jìn)年級組獎：

春天：一二年級組、四年級組 ??溫泉：原四年級組、原五年級組

初中：初三年級組 ?????高中：23屆高三年級組

抗疫志愿者團(tuán)隊獎：

獲得優(yōu)秀抗疫志愿者團(tuán)隊的是：云巖校區(qū)志愿者團(tuán)隊

抗疫先進(jìn)服務(wù)部門獎：

???????在上學(xué)期的疫情封控中，有這樣一群幕后工作者，他們?yōu)楸Ｕ蠈W(xué)校的正常運轉(zhuǎn)，穿著悶熱的防護(hù)服，穿梭在各個封控區(qū)，為師生們采購食品和生活必需品，被大家戲稱為為明F4！他們是：白宏昊、李俊、李春、程代強四位老師！

???????以“回歸教育本真，對孩子一生負(fù)責(zé)”為目標(biāo)，著力打造一所“成績優(yōu)、素質(zhì)佳、特色全、校園美、口碑好”的為明貴州第一學(xué)區(qū)“貴陽市烏當(dāng)區(qū)為明溫泉實驗學(xué)?！币矞?zhǔn)備了精彩的歌曲，來為2023年送祝福！

?????? 貴陽市烏當(dāng)區(qū)為明春天實驗小學(xué)，突出校園文化特色，高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)強校，扎實的辦學(xué)實力。發(fā)揮自身優(yōu)勢，力爭一流，追求卓越。堅持特色發(fā)展道路，樹立全方位開放式辦學(xué)理念。以現(xiàn)代國際化教育元素為主題的校園，清新而富有生機。他們?yōu)槲覀儙淼木实墓?jié)目：

?????? 整場活動動員與激勵并行、表彰與展望相交，共同的目標(biāo)都是要求老師們腳踏實地、走穩(wěn)每一步！讓我們在座的每一位為明人，為自己，為明天，拼一把，搏一把！書寫最燦爛的詩篇，創(chuàng)作更美好的明天！

?????? 會場入口設(shè)置了“新年添?！被顒樱瑢W(xué)生們熱情邀請到場的家長參加活動，為新年“添福”，隨后家長朋友們用毛筆書寫下新學(xué)期的期冀與祝福。

?????? 下午16時，開學(xué)典禮準(zhǔn)時開始，首先由小學(xué)部的同學(xué)們帶來精彩的開幕表演。

?????? 出席本次開學(xué)典禮的嘉賓有：六盤水市水城區(qū)教育局劉瓊女士；中共貴陽為明學(xué)校黨總支書記、貴州學(xué)區(qū)校長兼貴陽為明學(xué)校和六盤水為明學(xué)校校長崔延寧先生；貴州學(xué)區(qū)副校長兼貴陽學(xué)校春天小學(xué)部校長周立文女士；六盤水為明學(xué)校副校長郭桂先女士；貴陽云巖為明學(xué)校副校長趙雪羽女士；公園校區(qū)副校長兼高中部主任楊智琳先生；公園校區(qū)副校長兼初中部主任陽文龍先生、為明學(xué)校貴州學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員們以及部分學(xué)生家長代表。

?????? 大會在莊嚴(yán)的國歌聲中拉開序幕。主持人由801班郭雅琪、901班董建麟擔(dān)任。

???????隨后，全體合唱《為明之歌》，歌聲響徹校園，用青春唱響“強國復(fù)興有我”的最強音。

?????? 回首過去，是為了更好的展望未來，在2022-2023學(xué)年秋季學(xué)期中，這樣一群為明學(xué)子：也許他們沒有敏慧的思維，但他們有勤苦的精神；也許他們沒有扎實的根基，但他們有向上的堅韌；也許他們沒有一身光彩照人，但他們有一顆載著夢想的心；他們努力戰(zhàn)勝自己，永不言棄；他們不甘人后，辛勤耕耘。雖說他們沒有一個燦爛的過去，但為明會鑄就他們有一個輝煌的未來！他們就是“進(jìn)步之星”。

???????頒獎儀式第一項，為榮獲“進(jìn)步之星”的同學(xué)們頒發(fā)證書，予以鼓勵！

?????? 有這樣一群為明學(xué)子：百舸爭流，獨立鰲頭，知識的海洋，他們勇敢的開創(chuàng)；學(xué)業(yè)的天空，他們奮力的翱翔。他們緊握尋夢的船槳，用知識充實力量，用執(zhí)著詮釋青春,他們就是“為明之星”。緊接著，為榮獲“為明之星”的同學(xué)們頒獎。

?????? 冬去春來，季節(jié)輪轉(zhuǎn)，莘莘學(xué)子在人生的旅途中又踏上了新的征程，有在錘煉中成長起來，愈加堅定的老同學(xué)，也有剛剛踏入小學(xué)階段的稚嫩面孔，典禮緊接著由三年級新生代表肖星亦同學(xué)發(fā)言。

?????? 肖星亦同學(xué)熱情地訴說著自己加入為明大家庭的激動心情和對新學(xué)期的期待。稚嫩的話語透出的是堅定的決心，在成長之路上每一步都是一次更新?lián)Q面的奇跡，相信在為明這個大家庭里，大家都能健康快樂地成長！

???????同學(xué)們的成長，不僅需要同學(xué)們的奮發(fā)努力，更離不開老師們辛勤的付出與陪伴，在新學(xué)期里，讓我們來聽聽老師們對我們的祝福與期待。

????? ?教師代表古亮老師致辭，向孩子們送上新學(xué)期的祝福與囑托，期待孩子們新學(xué)期的蛻變與成長。

?????? 接著家長代表秦博先生致辭。秦博先生對我校的辦學(xué)給予了肯定，并對同學(xué)們提出了希望，相信同學(xué)們肯定會踔厲奮發(fā)，篤行奮進(jìn)，在新的學(xué)期里再取佳績。

?????? 緊接著是親愛的郭校長致辭，郭校對新學(xué)期提出要求和希望：“凡事，預(yù)則立，不預(yù)則廢。定方向定目標(biāo)，圍繞方向找方法，圍繞目標(biāo)找路徑，要提早謀劃，主動設(shè)計，主動發(fā)展。心中有未來美好的樣子，你才能成為夢想中的自己?！?希望同學(xué)們，在這美好的流年，在這璀璨的春光里，帶著內(nèi)心的光與夢，用奮斗與擔(dān)當(dāng)，書寫波瀾壯闊的詩行，去擁抱2023，去遇見最好的自己，去構(gòu)建更好的生命樣態(tài)，去創(chuàng)造最美的時代！

????? ?六盤水為明學(xué)校，自落地六盤水以來，得到了當(dāng)?shù)攸h委、政府和教育主管部門的關(guān)心關(guān)懷。在水城區(qū)教育局的大力支持下，我校才有今天的成績。接下來由水城區(qū)教育局劉瓊女士講話，劉瓊女士對為明學(xué)校充滿信心，感謝老師們的辛勤付出，呼吁家長朋友們用自己的實際行動給孩子們樹立榜樣，做一個勝過好老師的家庭教師。祝愿我校在崔校的正確領(lǐng)導(dǎo)下更展宏圖、再譜篇章；祝福六盤水為明學(xué)校的全體師生身體健康、闔家幸福。

?????? 最后由尊敬的崔延寧校長致辭。崔校對上學(xué)期學(xué)校各項教學(xué)工作開展情況和各年級的同學(xué)們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績給予了肯定和表揚，過去的一個學(xué)期既是播撒心血與汗水的一學(xué)期，也是取得豐碩成果的一學(xué)期；同時對全體同學(xué)寄予新學(xué)期新希望，我們要圍繞方向找方法，圍繞目標(biāo)找路徑，新學(xué)期是千帆競發(fā)、百事待興的新起點，希望同學(xué)們向著新目標(biāo)前進(jìn)，以持之以恒、積極進(jìn)取、力爭上游的心態(tài)迎接新學(xué)期、新挑戰(zhàn)，投入到學(xué)習(xí)生活中去。在新學(xué)期開始之際，起好頭，邁好步，攜手同心、努力拼搏！

????? 典禮最后，崔校進(jìn)行了為明德育大講堂的宣講，將為明學(xué)子的三個核心競爭力放到新時代對人才的需求的大背景中進(jìn)行詮釋。同學(xué)們也在崔校的諄諄教誨中躊躇滿志、信心滿滿的準(zhǔn)備好迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，凸顯更加優(yōu)秀的為明之風(fēng)！

??????風(fēng)好揚帆日，學(xué)子啟航時。開學(xué)典禮在師生們的歡聲笑語中落下帷幕。新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育了新的憧憬和希望。在新的一學(xué)期，全體師生將齊心協(xié)力，用智慧和恒心努力追夢，以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷！

融和長養(yǎng)無時歇，卻是炎洲雨露偏。

????????????????????????? ——《小雪日戲題絕句》張登

??????? 明天是二十四節(jié)氣中的“小雪”，“小雪”是反映天氣現(xiàn)象的節(jié)令。古籍《群芳譜》中說：“小雪氣寒而將雪矣，地寒未甚而雪未大也。”雪小，地面上又無積雪，這正是“小雪”這個節(jié)氣的原本之意。

2022年11月21日上午，六盤水為明學(xué)校舉行第14周升旗儀式——小雪至，冬伊始。承擔(dān)本周升旗儀式的是501班，由秦健恒同學(xué)擔(dān)任主持人，熊奕程程同學(xué)作英文翻譯。

升 ?國 ?旗

??????? 每一次升旗，以最佳姿態(tài)護(hù)送，每一次升旗，都肩負(fù)光榮使命，由周治霖、劉玉熙、肖嵐尹和鄭俊初四名同學(xué)國旗護(hù)衛(wèi)隊成員們已時刻做好準(zhǔn)備護(hù)送國旗入場。

“升國旗、奏唱國歌。少先隊員行隊禮，其余人員請將右手放于左胸前，行注目禮?！本G茵場上，全體師生神情肅穆，注視國旗徐徐升起。

國旗下講話

??????? 接下來，郭嘉睿同學(xué)進(jìn)行國旗下講話。小雪節(jié)氣的到來，往后的天氣將會越來越冷，希望老師們和同學(xué)們認(rèn)真做好冬季保暖工作，注意鍛煉身體，保證充足睡眠，少吃生冷食物，戴好口罩，注意個人衛(wèi)生，多開窗通風(fēng)。

頒 獎 儀 式

????????為激發(fā)學(xué)生學(xué)英語、用英語的興趣，讓每個孩子找到自己學(xué)習(xí)英語的潛力，增強自信心。我校小學(xué)部于十一月英語月舉辦了英語趣味活動，英文歌唱比賽。在英語趣味活動中，各個年級通過剪貼畫、個人秀、單詞句子秀等豐富形式展示創(chuàng)造性運用英語的能力。由肖婷婷老師宣讀英語月活動獲獎名單，郭桂先副校長、錢瑤主任、何雅婷老師為獲獎學(xué)生和班級頒獎。

??????? 在英文歌唱比賽中，各個班級展示了良好的班風(fēng)班貌，悅耳動聽的歌喉和活力四射的舞蹈。

??????? 通過豐富多彩的活動，希望同學(xué)們能感受到英語的魅力，盡展自己的英語才華，在英語學(xué)習(xí)的道路上不斷進(jìn)步，一路生花。

總 ????結(jié)

????? 小雪到，冬始俏。雪花飄落又融化，一陣清寒拂面過。小雪過后，就正式進(jìn)入寒冬，時間的流逝不舍晝夜，前進(jìn)的航程擊鼓催征。希望全體為明學(xué)子加強防寒保暖，以良好精神風(fēng)貌激蕩出彩人生，徜徉夢想國度。

國旗護(hù)衛(wèi)隊

??????由丁穆萱、張蜀俊熙、劉佳琦和楊詩棟組成的國旗護(hù)衛(wèi)隊是第一次承擔(dān)出旗任務(wù)，他們在慷慨激昂的樂曲聲中昂首挺胸，邁著整齊的步伐出色地完成出旗儀式。隨著《義勇軍進(jìn)行曲》奏響，少先隊員行隊禮，其余師生將右手置于胸前。五星紅旗迎風(fēng)飄揚，全校師生齊唱國歌，嘹亮的歌聲久久回蕩在校園上空。

國旗下講話

?????? 101班周蕓郭姍同學(xué)作題為“春天，揚起春天之帆”國旗下講話。她以稚嫩的嗓音向為明學(xué)子提出倡議：春天把希望贈給我們，一年之計在于春，一生之計在于勤。春天來了，我們要抓住春的機遇，揚起希望之帆，開好頭，起好步，制定好目標(biāo)，勤奮學(xué)習(xí)，讓自己不懈耕耘的身姿成為為明校園一道靚麗的風(fēng)景，用行動和汗水作為春的禮贊！

?????? 三月的校園，我們沐浴春風(fēng)，目盡春景，擁抱春意。時間是最忠實的記錄者，也是最偉大的書寫者，本周的升旗儀式，讓我校學(xué)子心擁滾燙，躍馬揚鞭，不負(fù)大好春光。