貴陽(yáng)溫泉校區(qū)

一轉(zhuǎn)眼，寒假就要結(jié)束了。這是“雙減”政策落地后的第一個(gè)寒假，

為明溫泉的小學(xué)生們度過(guò)了一個(gè)怎么樣的寒假呢？

?????? 我們走近溫泉校區(qū)，三年級(jí)學(xué)生今年的寒假作業(yè)不一般。這些作業(yè)都體現(xiàn)了我們?yōu)槊鲗W(xué)子的核心素養(yǎng)—知識(shí)素養(yǎng)、領(lǐng)袖素養(yǎng)、公民素養(yǎng)。過(guò)年前和家人一起大掃除，出門買年貨，和父母一起準(zhǔn)備年夜飯。假期中讀完了《中國(guó)古代寓言》、《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》，觀看了冬奧會(huì)的開(kāi)幕式和比賽，了解了很多關(guān)于冬奧會(huì)的知識(shí)。身體想要棒棒的，那么體育運(yùn)動(dòng)不能少，每天跳繩、仰臥起坐、慢跑……

?????? 在過(guò)年期間，和長(zhǎng)輩的交流中了解到自己名字的來(lái)歷，以及自己名字里的故事。這是每個(gè)孩子擁有的一份獨(dú)一無(wú)二的禮物。看，孩子們把名字的故事做成了一張精美的小報(bào)。

?????? ?為了真正弄懂自己名字的涵義，了解其背后的故事，同學(xué)們查閱字典及書籍。

??????? 有的同學(xué)還將自己名字的故事錄制了小視頻進(jìn)行分享呢，你聽(tīng)一聽(tīng)，是不是特別有趣呀？

???????每個(gè)人都有自己的名字，這個(gè)名字從出生的那天起就跟隨著你，陪著你一起長(zhǎng)大。可以說(shuō)每一個(gè)名字，都包含著特殊的涵義，都蘊(yùn)藏著父母對(duì)孩子的愛(ài)與期待，在未來(lái)的日子里，同學(xué)們帶著長(zhǎng)輩的祝福

?????? 繼續(xù)快樂(lè)地學(xué)習(xí)吧！成為善交往，知感恩，懂合作，敢創(chuàng)新的為明學(xué)子！

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