貴陽(yáng)春天校區(qū)

? ? ? ?為明春天實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組致力于實(shí)現(xiàn)人人進(jìn)步、共同發(fā)展，在羅校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，目前已建成一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、思維嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)樂(lè)群的團(tuán)隊(duì)。她們以飽滿的激情投入教育事業(yè)，認(rèn)真研讀教材、課標(biāo)，植根于三尺講臺(tái)，用心上好每一堂課，認(rèn)真批改每一份作業(yè)，關(guān)心每一個(gè)孩子！

? ? ? ?在時(shí)光里趕路，在研備中成長(zhǎng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)，開(kāi)學(xué)伊始，各數(shù)學(xué)備課組開(kāi)展了三備兩研活動(dòng)，羅校長(zhǎng)深入備課組進(jìn)行指導(dǎo)，老師們互幫互學(xué)，結(jié)合自身的備課及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，紛紛提出自己新學(xué)期的教學(xué)建議和想法，與備課組內(nèi)老師共同學(xué)習(xí)，優(yōu)化新學(xué)期的教學(xué)方法，不僅加深了教師間的相互了解，更促進(jìn)了教師教學(xué)技術(shù)上的提高，達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同發(fā)展，共同進(jìn)步的目的。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量！新課標(biāo)理念的落實(shí)，不僅需要轉(zhuǎn)變觀念，更需要積累經(jīng)驗(yàn)，沉淀思想，學(xué)思踐悟，數(shù)學(xué)組惟愿在教研的路上促成長(zhǎng)、同進(jìn)步！

? ? ? ?香花出自勤耕手，碩果源于苦汗功。每一節(jié)好的課都源于老師們的認(rèn)真研備，開(kāi)學(xué)之前，數(shù)學(xué)組老師們以新課標(biāo)理念為導(dǎo)向，以核心素養(yǎng)為目標(biāo)，認(rèn)真研讀教材和教參。從學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)策略、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)等多個(gè)維度進(jìn)行教案的書(shū)寫(xiě)。同時(shí)，各教師結(jié)合班級(jí)學(xué)生的學(xué)情，創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)情境，努力踐行單元設(shè)計(jì)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，將新課標(biāo)新教材真正貫徹落實(shí)到課堂實(shí)踐，落實(shí)到學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)上，讓數(shù)學(xué)不僅是運(yùn)算和推理的工具，還是表達(dá)和交流的語(yǔ)言，真正立足學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展。

? ? ? ?春風(fēng)有信，花開(kāi)滿徑，研備有期，潤(rùn)物無(wú)聲。新學(xué)期，全體數(shù)學(xué)組的老師必將深研教學(xué)，深耕課堂，不忘初心，繼續(xù)努力，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。我相信，數(shù)學(xué)教研組老師們一定會(huì)在教學(xué)專(zhuān)業(yè)化的道路上越走越遠(yuǎn)，教育之花會(huì)越發(fā)燦爛。

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