唱響新年曲 浸潤(rùn)美育心——貴州為明學(xué)校開(kāi)啟2024新篇章
?????? 美育,是審美教學(xué)與美感教學(xué)的結(jié)合,通過(guò)教育提升人們認(rèn)識(shí)美、理解美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力,是新時(shí)代培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要著力點(diǎn),在“立德樹(shù)人”方面發(fā)揮著獨(dú)特的、不可替代的作用。
?????? 全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng),包括實(shí)施美育教學(xué)改革深化行動(dòng)、教師美育素養(yǎng)提升行動(dòng)、藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)普及行動(dòng)等,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校美育工作,強(qiáng)化學(xué)校美育的育人功能。為明貴州學(xué)區(qū)踐行教育部的美育教育方針,以促進(jìn)學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在2024年元旦期間,各學(xué)校分別舉行“唱響新年曲·浸潤(rùn)美育心”新春文藝匯演。
?????? 時(shí)光匆匆,浩宇蒼茫,青春的畫(huà)筆又抹上一年的絢麗景象。流光溢彩,熠熠生輝,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2024年如約而至。又是一年華燈初上,踏著紛繁緊促的鼓點(diǎn),今日依舊眾彩紛呈,輕舞飛揚(yáng)!又是一年溢彩塵芳,和著青春躍動(dòng)的節(jié)拍,今日依舊踏歌起舞,盛世華章!溫泉校區(qū)的同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā),唱起一首首童年歡樂(lè)的歌,描繪一幅幅絢爛的畫(huà)。
??????? “喜兔飛馳辭舊歲,金龍獻(xiàn)瑞賀新春。”新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。春天學(xué)校在元旦聯(lián)歡會(huì)上,形式多樣的節(jié)目異彩紛呈。班級(jí)匯演中,相聲、小品令人捧腹,舞臺(tái)劇、合唱悅耳動(dòng)聽(tīng),舞蹈、演奏贏得陣陣掌聲。體育場(chǎng)內(nèi)歡笑聲不斷,喜慶的氣氛洋溢在每一個(gè)角落。
??????? 萬(wàn)千燈火燎紫夜,路遠(yuǎn)游思曉華年。新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。六盤(pán)水學(xué)校的同學(xué)們載歌載舞,多樣化的節(jié)目表演呈現(xiàn)出學(xué)校豐富多彩的藝術(shù)課堂。
?????? 為明高中元月3日舉行“唱響新年曲,浸潤(rùn)美育心”暨十佳歌手大賽,見(jiàn)證一群熱愛(ài)音樂(lè)、懷揣夢(mèng)想的同學(xué)們,用他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲點(diǎn)燃青春的火焰,展現(xiàn)新時(shí)代高中生的風(fēng)采。比賽采取百分制評(píng)比,根據(jù)選手的音準(zhǔn)、節(jié)奏、音色,舞臺(tái)服裝 演唱技巧以及藝術(shù)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。教師團(tuán)評(píng)委評(píng)分滿(mǎn)分75分,去掉最高分和最低分取平均值,?每一位大眾評(píng)委手握一分,舉起一個(gè)星星燈就代表一分,大眾評(píng)委總共25分。最后以分?jǐn)?shù)相加的形式得到最終得分,根據(jù)總分分值取前十名為十佳歌手,后十二名為優(yōu)秀歌手。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,高二(9)殷敔磬 ?高二(1)崔宸搏?高一(5)黃佳怡 高一(6)江梓寧 高二(6)林瑞嘉高一(4)張森涵 ?高一(5)宋林馨 高二(1)高二(5)蔣雨含.張紫顏 ?高一(12)胡培堤 ?高二(5) 鄢萌美懿榮獲校園十佳歌手稱(chēng)號(hào);高一(5) 朱婧婧 高二(7)李詩(shī)妍 高一(3)李奕辰 高一(1)陳定芳怡?張傲軒 高一(3)卞紹瑜涵 高一(2)李梓熙 ?高二(6) 閻朗 高二(1) 盧彥蔓 高一(1)高邦偉 高一(8)梁真銘 高一(2)楊天成 杜梓銘 韓昊雨 高一(3)韓李?yuàn)W雪榮獲優(yōu)秀歌手稱(chēng)號(hào)。
?????????兔走留福,龍來(lái)送喜。一年一度的校園美術(shù)節(jié)是為明學(xué)子的藝術(shù)盛會(huì),年末的第三屆美術(shù)節(jié)以“我愛(ài)生活”為主題。學(xué)生們獨(dú)立創(chuàng)作或親子合作創(chuàng)作參與活動(dòng)。它凝聚了同學(xué)們的藝術(shù)智慧,體現(xiàn)了為明溫泉學(xué)子蓬勃向上的藝術(shù)風(fēng)貌,展示了學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。他們?yōu)樽髌焚x予生命,把自己對(duì)美好生活的向往融進(jìn)每一根線(xiàn)條和每一抹色彩里。同學(xué)們通過(guò)豐富的創(chuàng)造力和天馬行空的想象力,用可愛(ài)的粗輪廓和亮麗的色彩傳遞出藝術(shù)的自由和快樂(lè),打造出一個(gè)絢麗繽紛的另類(lèi)世界。
?????????踏著青春的節(jié)拍,激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ)。萬(wàn)物在隆冬季節(jié)中欣然等待,在翹首以盼中安然抒懷。2024年,我們溫暖前行,唱響新年曲·浸潤(rùn)美育心!