貴陽春天校區(qū)

? ? ? ? “遲日江山麗，春風(fēng)花草香”。在這百花齊放、群芳斗艷的季節(jié)里，為了培養(yǎng)學(xué)生自力更生、熱愛勞動、吃苦耐勞的精神，增強學(xué)生團結(jié)意識。近日，貴陽市烏當區(qū)為明春天實驗小學(xué)組織了1–6年級學(xué)生開展農(nóng)耕實踐活動。借此契機，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，體會“自己動手，豐衣足食”帶來的樂趣。

? ? ? ?最美陽春三月天，春風(fēng)和暖，桃紅梨白，正是春游好時節(jié)。 出發(fā)前，謝雅晶子主任對學(xué)生進行了出游教育動員大會，強調(diào)安全第一，文明旅游，講究衛(wèi)生，注意環(huán)保，強調(diào)學(xué)生們要時刻遵循一切行動以班級為單位的原則，做到在途中和活動中不離隊，互幫互助，要充分體現(xiàn)同學(xué)們團結(jié)互助的精神。

? ? ? ? 一路上，大家一邊哼著輕快的小曲，一邊飽覽著秀麗、淳樸的田間風(fēng)光，不知不覺間到達了目的地。

? ? ? ?炊事活動開始了，同學(xué)們生火、洗菜和做飯，每個班以小組為單位，分工合作，井井有條。孩子們個個像模像樣，有板有眼。遠處只見炊煙裊裊，忙碌的身影，還不時聽到同學(xué)們興奮的歡叫聲。

? ? ? ?可口的飯菜做好了，每個同學(xué)都吃得津津有味，甜蜜地分享著自己的勞動成果。孩子們在炊事上盡情的展示自己。就餐完后，后勤小組把就餐地打掃干凈，在這里只留下一片片歡聲笑語。

? ? ? ?“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！睘榱俗尯⒆觽凅w會“春種一粒粟，秋收萬顆子”的農(nóng)耕場景，教官們組織孩子們紛紛拿起鋤頭、鏟子和鐵锨等勞動工具加入“種瓜、種豆”的行列中，在耕耘中感受“晝出耘田夜績麻”的艱辛。在實踐活動中展現(xiàn)為明為明學(xué)習(xí)的核心競爭力。

? ? ? “行是知之始，知是行之成”。教育需要實踐，成長需要參與。本次野炊活動和農(nóng)耕實踐活動不僅引導(dǎo)學(xué)生從書本走向生活，從課堂走向社會，到戶外去親身體驗自我動手的趣味和歡樂，熔煉團隊，而且培養(yǎng)了孩子們動手能力和合作力，收獲了不一樣的體驗和樂趣。

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