小小板報(bào) 展班級(jí)風(fēng)采 ——我校開展班級(jí)板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)
? ? ? 為進(jìn)一步規(guī)范我校板報(bào)管理,豐富師生文化內(nèi)涵,加強(qiáng)校園文化建設(shè),9月17日中午,我校初中部德育處組織開展了本學(xué)期第一次板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
? ? ? 此次評(píng)比與以往有所不同,德育處邀請(qǐng)了各年級(jí)教師代表、學(xué)生會(huì)成員共同參與打分。評(píng)比過(guò)程中,評(píng)審組本著公正、公平的原則,從刊頭設(shè)計(jì)、版面構(gòu)思、思想內(nèi)容、插圖繪畫、板書字體五個(gè)方面分別對(duì)各班板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比。
? ? ? 在評(píng)比前,各班積極準(zhǔn)備、認(rèn)真設(shè)計(jì),按時(shí)完成了黑板報(bào)。大部分班級(jí)所展示的板報(bào)內(nèi)容緊貼主題、創(chuàng)意新穎、版面布局合理。
? ? ? 八年級(jí)(14班)?的板報(bào)制作人龔君蘭負(fù)責(zé)本班插圖繪畫,高錦妤修則負(fù)責(zé)字體設(shè)計(jì)和整體布局,談及為何以“乘風(fēng)破浪”為主題時(shí),她們表示,板報(bào)的的設(shè)計(jì)主要是為了表達(dá)14班同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期有乘風(fēng)破浪,乘勝追擊的信心。
? ? ? ?此次活動(dòng)是班級(jí)凝聚力的體現(xiàn),每一張板報(bào),不僅有同學(xué)們的心血,還有同學(xué)們對(duì)未來(lái)期望的展現(xiàn)。希望同學(xué)們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬努力學(xué)習(xí),在為明校園綻放自己的期待與夢(mèng)想。