彩虹萌報(bào)

? ? ? ? ?2021年的新年鐘聲貌似剛敲響才沒(méi)有多久，轉(zhuǎn)瞬間我們已身處陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷了一個(gè)難忘的春節(jié)假期后，開(kāi)心的回到學(xué)校，開(kāi)啟了新的學(xué)期。一切都是那么的熟悉，熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，熟悉的校園。但是一切又顯得那么的新穎，有新的同學(xué)，有新的書本，有新的課程，就連校園門口的那幾株白玉蘭，也冒出了新鮮的花朵！所以，在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，讓我們的藝體課程和科學(xué)信息課程也重“新”出發(fā)吧！

? ? ? ? 讓我們來(lái)看一看同學(xué)們?cè)诟鲗W(xué)科必修課上的表現(xiàn)吧：本月武術(shù)課堂課前進(jìn)行了充分地?zé)嵘砘顒?dòng)，預(yù)防意外傷害發(fā)生，低段年級(jí)復(fù)習(xí)直拳，勾拳，擺拳等拳法，高段年級(jí)新授猴棍、雙刀的使用等、教師標(biāo)準(zhǔn)示范，學(xué)生積極模仿學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握到位發(fā)聲洪亮，課后進(jìn)行相應(yīng)的肌肉放松練習(xí)。

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? ? ? ? 本月舞蹈課堂首先進(jìn)行了基本功的恢復(fù)訓(xùn)練，低段年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了勾繃腳組合《大腳丫小腳丫》和《數(shù)星星》的學(xué)習(xí)，高年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)了維吾爾族舞蹈《布娃娃》，掌握維族舞蹈基本動(dòng)律，基本體態(tài)、風(fēng)格特點(diǎn)以及維族的基本文化特征。同時(shí)全校學(xué)習(xí)《戲曲操》，從基礎(chǔ)形體動(dòng)作手型、手法、步伐到組合動(dòng)作的連貫，提高孩子們的協(xié)調(diào)能力，加強(qiáng)戲曲通識(shí)普及教育，傳承中華文化基因。

? ? ? ? 一年級(jí)泥塑課程學(xué)習(xí)手表，了解手表的基本結(jié)構(gòu)，自我設(shè)計(jì)有趣的手表。通過(guò)手表的制作，感受珍惜時(shí)間的意義。二年級(jí)泥塑課程中學(xué)生專心的創(chuàng)作時(shí)鐘，結(jié)合數(shù)學(xué)，生活實(shí)際，了解時(shí)鐘的結(jié)構(gòu)，自我設(shè)計(jì)和創(chuàng)作獨(dú)一無(wú)二的時(shí)鐘造型。

? ? ? ? ?書法必修課，低年級(jí)對(duì) “知行合一”的內(nèi)容進(jìn)行硬筆字的學(xué)習(xí)，孩子們?cè)诶斫狻爸泻弦弧钡暮x后進(jìn)行字形結(jié)構(gòu)的講解與練習(xí)；中高年級(jí)分別對(duì)“知”、“春”等字進(jìn)行練習(xí)，針對(duì)不同年級(jí)的基礎(chǔ)和接受能力，學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容，孩子們認(rèn)真書寫的樣子，便是這個(gè)春天最美麗的風(fēng)景。美術(shù)必修課——孩子們第一次感受點(diǎn)彩畫、抽象畫的魅力。特色課程——苗族服飾，孩子們經(jīng)過(guò)小稿的設(shè)計(jì)最后以更精細(xì)的繪畫描繪出苗族服飾的魅力。

? ? ? ? ?在我們的音樂(lè)必修課上，同學(xué)們正在做打擊樂(lè)器合奏練習(xí)，把廢舊的物品變廢為寶，變成了有趣的樂(lè)器。課程《做做敲敲》，小朋友們對(duì)打擊樂(lè)器非常有興趣，并且學(xué)習(xí)了四分音符、二分音符以及八分音符?？侦`鼓課程學(xué)習(xí)了《送別》，同學(xué)們對(duì)樂(lè)曲進(jìn)行了深度的感受學(xué)習(xí)，了解歌曲的背景知識(shí)，并且能夠完整的演繹整首樂(lè)曲。在本學(xué)期的二年級(jí)新生里轉(zhuǎn)來(lái)了四個(gè)新同學(xué)呢，瞧，他們多認(rèn)真呀，他們這自信的摸樣，仿佛看到了四個(gè)小鋼琴家呢！

? ? ? ? ? 在四年級(jí)的音樂(lè)課堂上，我們本學(xué)期增設(shè)了合唱的體驗(yàn)課堂，同學(xué)們通過(guò)小組協(xié)作，從一開(kāi)始這能演唱簡(jiǎn)單的二聲部歌曲，到嘗試演唱更難的阿卡貝拉類型的歌曲，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)生感受到了音樂(lè)合唱之美，每次音樂(lè)課都爭(zhēng)先恐后的來(lái)到教室，期待一場(chǎng)和聲碰撞之美！四年級(jí)的每個(gè)班級(jí)均學(xué)習(xí)了不同的合唱曲目，我們爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期能夠舉行一場(chǎng)特別的合唱音樂(lè)會(huì)！到時(shí)候請(qǐng)記得關(guān)注我們喲！

? ? ? ? ?信息技術(shù)課上，一年級(jí)的小朋友大多都忘了計(jì)算機(jī)的基本操作了，鼠標(biāo)怎么拿？怎么運(yùn)用金山畫圖程序畫畫呢？不怕不怕，電腦一打開(kāi)，慢慢地我們就回憶起來(lái)!

? ? ? ? ? 我們四年級(jí)綜合學(xué)習(xí)與實(shí)踐課又開(kāi)始了，疫情慢慢消退，美好的生活又再向我們走來(lái)，尋找家鄉(xiāng)美食—貴州美食是我們對(duì)生活的美好向往，同學(xué)們興趣高漲，美食誘惑下，ppt做得“手到擒來(lái)”，看到同學(xué)們做的精美的ppt，大家都直呼：“好餓”！

? ? ? ? ? 在2-4年級(jí)的心理課上，讓我們了解本學(xué)期的基本安排，以及生活中的心理現(xiàn)象，心理學(xué)的世界真的好神奇；把《小日子裝進(jìn)手賬里》，了解到了計(jì)劃原來(lái)可以那么有意思；《我要做個(gè)“不倒翁”》通過(guò)剪刀石頭布感受成功與失敗，通過(guò)繪本讓我們了解到了如何去面對(duì)困難。

? ? ? ? ?在科學(xué)學(xué)科中，“天氣”單元一個(gè)重要的目標(biāo)是指導(dǎo)學(xué)生收集、記錄和解釋自學(xué)習(xí)本單元以來(lái)將近一個(gè)月的當(dāng)?shù)氐奶鞖庑畔?。?duì)記錄的天氣數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、加工和分析，并在此基礎(chǔ)上做出恰當(dāng)?shù)慕忉?。這種解釋實(shí)際上是對(duì)這一段時(shí)間里當(dāng)?shù)靥鞖馇闆r的概括。

? ? ? ? 春天是孩子們生長(zhǎng)最快的季節(jié)，二年級(jí)孩子們?cè)跉g樂(lè)有序的慢跑中開(kāi)起了體育課。跳短繩是孩子們每節(jié)課必須訓(xùn)練的項(xiàng)目，他們?cè)谡n上通過(guò)一次次的闖關(guān)，腳上動(dòng)作和手上動(dòng)作終于可以協(xié)調(diào)配合起來(lái)了。就像有的孩子說(shuō)的，繩子似乎很聽(tīng)他們的話，手和腳也成為了好朋友。繩子在他們的頭上腳下一閃而過(guò)，像彩環(huán)似是上下翻飛起來(lái)，越跳越快，向前甩動(dòng)的繩子，發(fā)出呼呼的響聲，腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的響聲，就像樂(lè)隊(duì)在演奏樂(lè)曲呢！五六年級(jí)的同學(xué)本月體育課重點(diǎn)學(xué)習(xí)了蹲踞式起跑這一內(nèi)容。蹲踞式起跑這一起跑動(dòng)作有點(diǎn)象壓縮一個(gè)彈簧，壓縮的程度越大，反彈的力度越長(zhǎng)。

? ? ? ? ? 接下來(lái)我們?cè)诳纯催x修課堂里的不同風(fēng)景：陶藝選修課和粘土玩家選修，同學(xué)們通過(guò)欣賞貴州地區(qū)少數(shù)民族儺戲面具，觀察了解儺戲面具的特征，創(chuàng)作自己喜歡的儺戲面具。學(xué)生細(xì)致的刻畫面具五官及面部裝飾，夸張變形的造型特點(diǎn)，結(jié)合同學(xué)們超凡的想象力，最后的成品讓我們感受到了儺戲面具獨(dú)有的藝術(shù)魅力；

? ? ? ? ?書法選修課上，孩子們努力練習(xí)，勁頭十足，看看誰(shuí)最先把字寫好，看看誰(shuí)寫的最工整，你爭(zhēng)我搶的進(jìn)行著“過(guò)關(guān)”比賽，最終呈現(xiàn)出整齊規(guī)范的作品。低段水粉選修選修課，孩子們?cè)诰毩?xí)簡(jiǎn)筆畫的同時(shí)，發(fā)揮自己想象力，給自己的大公雞添加上美麗的外套，通過(guò)繪畫了解水分的材質(zhì)特性，并繪畫出自己心中五彩斑斕的水母聚會(huì)。

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? ? ? ? ?三四年級(jí)古典舞選修課主要以恢復(fù)基本功與技術(shù)技巧的練習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)安全教育，強(qiáng)調(diào)保護(hù)自身安全為訓(xùn)練的首要前提，同時(shí)孩子們?cè)诜e極地學(xué)習(xí)六一匯報(bào)演出的舞蹈，所謂臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘，只有揮灑汗水，才能換來(lái)成功，期待孩子們的精彩舞蹈作品。

? ? ? ? ?低段天生愛(ài)美麗選修課學(xué)習(xí)彩妝基本知識(shí)，復(fù)習(xí)彩妝工具的使用方法；實(shí)踐操作卡通人物比卡丘與小鹿，了解掌握?qǐng)A形和弧線的使用；通過(guò)化學(xué)生喜愛(ài)的卡通人物激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，分析小鹿的整體妝容，畫出屬于自己的特色小鹿，從而培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，自信心與審美意識(shí)。

? ? ? ? ?壽司，一種令很多年輕人垂涎欲滴的事物。日語(yǔ)選修實(shí)踐活動(dòng)課，我們將書本與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，制作屬于我們的壽司。 直接冷吃，米粒微酸不硬，壽司醋放的剛剛好，內(nèi)料豐富，主要泡菜雞肉雞蛋條，泡菜幾乎沒(méi)有辣味。味道太棒了！

? ? ? ? ?選修課《魔法PSY課程》，我們通過(guò)漫畫心理來(lái)了解生活；我們通過(guò)電影《心靈奇旅》感悟到其實(shí)我們活著的每一刻都充滿意義，我們從來(lái)都不是在平庸的活著。我們要愛(ài)生活，而不是愛(ài)生活的意義。我們通過(guò)棘手的《過(guò)河問(wèn)題》的思考與預(yù)演，鍛煉我們的邏輯思維。

? ? ? ? 在社團(tuán)的建設(shè)和展示上，怎么能少得了我們的舞蹈天團(tuán)呢？舞蹈天團(tuán)本月以基本功的恢復(fù)和技術(shù)技巧的提高訓(xùn)練為主，接下來(lái)積極地籌備即將迎來(lái)的六一兒童節(jié)和區(qū)級(jí)比賽的舞蹈節(jié)目《我心中的一條河》。

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? ? ? ?合唱社團(tuán)的學(xué)習(xí)首先從前期聲音的練習(xí)開(kāi)始，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一些歌唱訓(xùn)練，然后通過(guò)精心的曲目挑選，我們選擇了一首詼諧的歌曲《鵝鵝鵝》，不管是從文學(xué)詩(shī)詞的角度出? 發(fā)，還是從音樂(lè)的角度出發(fā)，我們都特別喜歡這首歌曲，等我們學(xué)會(huì)了這首歌，一定要唱給爸爸媽媽聽(tīng)！

? ? ? ?機(jī)器人社團(tuán)的學(xué)習(xí)也是豐富多彩的呢！無(wú)人機(jī)飛行練習(xí)，機(jī)器人拼搭，人工智能知識(shí)學(xué)習(xí)，只有你想不到，沒(méi)有他們做不到！

? ? ? ? ?我們的課程是不是多姿多彩呢？很幸運(yùn)我們能夠在春天就開(kāi)始萌芽，慢慢開(kāi)始成長(zhǎng)，再到后面越來(lái)越好的自己！大家是不是沒(méi)有看過(guò)癮呢？我們的課程真的太多太多了，沒(méi)有辦法全部一一展示，但是大家別急哦，沒(méi)有看到我們的家長(zhǎng)和同學(xué)，在下一期的彩虹萌報(bào)中一定會(huì)有我們的風(fēng)采的！我們下期再見(jiàn)，記得收看喲！

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