貴陽(yáng)溫泉校區(qū)

? ? ? ?2020年8月27日，暑熱未褪，熱風(fēng)揮舞長(zhǎng)袖驅(qū)趕著朵朵輕云。耀目的陽(yáng)光中貴陽(yáng)為明國(guó)際學(xué)校溫泉校區(qū)新生家長(zhǎng)會(huì)和適應(yīng)性匯報(bào)活動(dòng)再度圓滿成功。周校精彩的演講、同學(xué)們完美的演繹、老師們辛苦的付出，又一次為為明這道風(fēng)景增添了一份亮麗。此次活動(dòng)獲得了家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。

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? ? ? ?新生家長(zhǎng)會(huì)在父母?jìng)円浑p雙期待的目光中拉開(kāi)帷幕。整個(gè)會(huì)場(chǎng)座無(wú)虛席，時(shí)而寂靜無(wú)聲，時(shí)而掌聲四起，周校精彩的演講讓家長(zhǎng)覺(jué)得不虛此行。

? ? ? ?此次家長(zhǎng)會(huì)，周校主要從這四個(gè)方面與在座的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通：一是入校兩天的情況匯報(bào)，通過(guò)幾分鐘的視頻記錄了孩子們最美好的童年。在觀看時(shí)，有的家長(zhǎng)熱淚盈眶、嘴角上揚(yáng)、內(nèi)心倍感欣慰，覺(jué)得自己的寶貝瞬間長(zhǎng)大了。二是通過(guò)這兩天觀察家長(zhǎng)和孩子們存在的一些小問(wèn)題，周校建議在座的各位家長(zhǎng)幫助孩子完成角色轉(zhuǎn)變，放手，也是一種愛(ài)。三是周校建議家長(zhǎng)們做智慧型父母。通過(guò)分享故事的方法讓家長(zhǎng)們?cè)诮窈蠼逃⒆拥倪^(guò)程中如何與老師、孩子進(jìn)行有效溝通，幫助孩子在心目中塑造老師的形象，從而形成良性的家校溝通：家長(zhǎng)尊重老師、老師熱愛(ài)孩子、孩子喜歡學(xué)校，共同助力孩子成長(zhǎng)。在座的家長(zhǎng)受益匪淺，收獲頗豐，會(huì)場(chǎng)上頻頻爆發(fā)出熱烈的掌聲。最后周校就學(xué)校特色課程進(jìn)行詳細(xì)介紹，我們圍繞“質(zhì)量立校，特色興?！钡睦砟钸M(jìn)行辦學(xué)? 和教學(xué)，這種教育理念讓家長(zhǎng)極度滿意、放心。

? ? ? ? 新生家長(zhǎng)會(huì)后，家長(zhǎng)們移步大操場(chǎng)觀看孩子們精彩的表演。要不是親眼看著自己的寶貝目光如炬、步伐整齊、口號(hào)鏗鏘地通過(guò)主席臺(tái)時(shí)。他們無(wú)論如何也不敢相信這次完美的呈現(xiàn)僅僅是兩天訓(xùn)練的成果。

? ? ? ? 在此次適應(yīng)性訓(xùn)練中，孩子們不怕苦不怕累，克服了很多困難，并從中體會(huì)到會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、忍耐、毅力……最后，學(xué)校對(duì)這兩天訓(xùn)練表現(xiàn)非常優(yōu)異的孩子進(jìn)行了嘉獎(jiǎng)，喜獲殊榮的小家伙們顧不上擦拭額角的汗水，紅彤彤的小臉蛋兒上滿是自豪的神情。一分耕耘，一分收獲，期待我們所有的孩子在未來(lái)表現(xiàn)得更加優(yōu)秀。是??！孩子們的身上有無(wú)限的可能性，讓我們用欣賞的眼光讓我們的孩子沐浴著愛(ài)的光芒，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

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