“疫”起堅守 守得“云”開 ——為明春天實驗小學(xué)數(shù)學(xué)組疫情期間教學(xué)教研紀(jì)實
????? 金秋十月,貴陽城中落英繽紛,層林盡染。大地媽媽敞開寬闊的胸懷像是在迎接、擁抱歸來的孩子。為明春天實驗小學(xué)數(shù)學(xué)組的老師們堅守到最后,用最富激情、樂趣的課堂結(jié)束云課堂,迎接孩子們的回歸。
??????經(jīng)過國慶小長假,我們迎來第七周的教學(xué),為了更好地開展數(shù)學(xué)教學(xué),朱云莎老師組織老師們召開線上教研會,對前期已完成的工作進行小結(jié)反思,對下一周教學(xué)工作進行研討與部署,周立文校長親臨會議對數(shù)學(xué)組工作進行指導(dǎo)。各備課組也根據(jù)各組的實際情況隨時召開備課組會議,對教學(xué)內(nèi)容進行研討。
????? 老師們認真?zhèn)湔n,緊跟時代步伐設(shè)計有趣的課件吸引學(xué)生注意力,通過各種教學(xué)手段突破教學(xué)重難點。同時每天課前對典型錯題進行講解,對上一節(jié)課表現(xiàn)好的同學(xué)進行表揚激勵學(xué)生繼續(xù)努力。
?????? 研備組長進班聽課、巡課,并做好每一次聽巡課記錄。
?????? 老師們認真批改每一份線上和線下作業(yè),對作業(yè)做出恰當(dāng)且具有激勵性的評價,及時反饋給家長。對于不會的同學(xué),進行單獨輔導(dǎo)。
????? 春天的孩子們在國慶假期里完成了一份特別的作業(yè),每個班級的代表合作完成了一個以數(shù)學(xué)為背景的感謝“逆行者”的視頻。同時,每位同學(xué)都用自己的方式結(jié)合數(shù)學(xué)知識通過繪畫表達了抗疫的決心。
?????? 像列車經(jīng)過黑暗的隧道一樣,你遇到的那些艱難時刻,也終會突破重圍迎來生機。正因為我們共同的堅守,才能讓我們重返“春天”。