貴陽春天校區(qū)

? ? ? 貴陽為明國際學(xué)校一直打造多彩校本課程，以?“中國靈魂”和“世界眼光”作為兩大核心培養(yǎng)目標(biāo)，讓孩子們成為“具有中國靈魂、世界眼光的現(xiàn)代人”。

? ? ? ?Discovery-探索與發(fā)現(xiàn)正是在這樣的環(huán)境土壤里應(yīng)運(yùn)而生，它的內(nèi)容涵蓋幾門學(xué)科知識的運(yùn)用，從一個比較全面綜合的視角更真實(shí)地反映自然，促使學(xué)生發(fā)揮個人的特長和拓寬眼界,提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，綜合表現(xiàn)為文化基礎(chǔ)、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新等各個方面。

? ? ? ?2019年12月開始，貴陽為明國際學(xué)校春天校區(qū)圍繞二期精品課程“黔山探秘”，開展了為期兩周的Discovery-探索與發(fā)現(xiàn)科技節(jié)系列活動?；顒觾?nèi)容包含“寫家鄉(xiāng)”、“畫家鄉(xiāng)”、“繪家鄉(xiāng)”、“話家鄉(xiāng)”幾個部分，旨在凸顯學(xué)生的核心素養(yǎng)。

? ? ?“黔山探秘”作為今年春天校區(qū)主推的課程，內(nèi)容涉及貴州獨(dú)特的喀斯特地貌，學(xué)生探究在這種獨(dú)特的地形地貌下形成的自然景觀，以及這樣的地形對于我們建筑的影響。

? ? ? ?學(xué)生用自己的文字書寫了對家鄉(xiāng)的熱愛，用畫筆描繪家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景，用3D one三維軟件繪制喀斯特地質(zhì)公園，以研究性學(xué)習(xí)匯報的形式闡述了自己所學(xué)的知識。多角度、多形式展現(xiàn)了多彩貴州的特點(diǎn)，展示了學(xué)生的精神風(fēng)貌，更體現(xiàn)出多彩課程的魅力，課程不只是傳授學(xué)生知識，更要讓學(xué)生學(xué)會獲取知識、運(yùn)用知識的能力。

? ? ? ?科技節(jié)系列活動的開展，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，激發(fā)學(xué)生探究、實(shí)踐、創(chuàng)作的熱情，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，展示學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長，促進(jìn)為明多彩課程的建設(shè)和完善。

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