親近自然實(shí)踐成長(zhǎng)
? ? ? ? ?為了讓學(xué)生學(xué)到基本農(nóng)業(yè)知識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),樹立團(tuán)隊(duì)精神,磨練學(xué)生的意志,貴陽為明國際學(xué)校春天校區(qū)于5月6日到5月7日分別組織高段和低段的學(xué)生到貴陽市烏當(dāng)區(qū)達(dá)古村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地進(jìn)行為期兩天的農(nóng)訓(xùn)活動(dòng)。
? ? ? ? 對(duì)于終日生活在父母、親友關(guān)愛中的他們而言,這樣的經(jīng)歷必然是新鮮和充滿吸引力的,畢竟“紙上得來終覺淺,投身實(shí)踐覓真知”。這次綜合農(nóng)訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng),為孩子們了解社會(huì)、鍛煉自我,提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。年輕的他們呼吸著野外大課堂的清新空氣,在實(shí)踐中體會(huì)勞動(dòng)的辛苦,珍惜用自己的汗水換來的勞動(dòng)成果,收獲通過實(shí)踐得到的生活知識(shí),并在實(shí)踐中鍛煉自己的能力。
? ? ? ? 四年級(jí)的同學(xué),此次農(nóng)訓(xùn)要學(xué)會(huì)一項(xiàng)新奇又實(shí)用的技能——野炊?;亟坦偈紫葹橥瑢W(xué)們講解了野炊的要點(diǎn),例如要注意風(fēng)向和周邊環(huán)境,把握好安全程度,還有灶坑的挖掘和搭建,以及引火的要點(diǎn)。講解后,教官還親自為同學(xué)們做出了示范。而同學(xué)們?cè)缫衍S躍欲試,有的生火,有的切菜,有的做飯、炒菜。不一會(huì)噴香的飯菜就擺滿了桌子。同學(xué)們品嘗著自己的勞動(dòng)成果,又快樂又滿足,笑得合不攏嘴。
? ? ? ?對(duì)大多數(shù)從小就生活在城市的學(xué)生來說,他們幾乎沒有真正過過完全依靠自己生活,在家有父母,在學(xué)生有老師,去食堂是已經(jīng)做好的飯菜。離開父母,離開學(xué)校,與平日里朝夕相處的伙伴一起做飯,對(duì)于這次難得的集體生活,大家都顯得格外的珍惜。
? ? ? ? ?二年級(jí)的同學(xué),此次農(nóng)訓(xùn)學(xué)會(huì)了“團(tuán)結(jié)就是力量,在教官的帶領(lǐng)下,通過游戲,加深了團(tuán)隊(duì)團(tuán)員的親和力,學(xué)習(xí)如何和同學(xué)進(jìn)行配合。在愉快的拓展活動(dòng)中,同學(xué)們之間互相幫助,增進(jìn)了解,建立友誼,為良好的校園建設(shè)打下基礎(chǔ)。
? ? ? ? 之后,低段的孩子們?cè)诮坦俸屠蠋焸兊闹笇?dǎo)下,在近百米畫卷上,或點(diǎn)墨揮毫,或填色涂畫,慎密的構(gòu)思、熟練的繪圖、細(xì)膩的書寫,畫出了對(duì)家鄉(xiāng)的贊美,對(duì)生活的熱愛,充分展現(xiàn)出了孩子們美好的內(nèi)心世界。其中既有童話世界的色彩,又有現(xiàn)代都市的風(fēng)情,更有天馬行空的幻想,展示了他們對(duì)藝術(shù)的理解和追求。
? ? ? ? ?這是個(gè)播種的季節(jié),也是個(gè)收獲的季節(jié)。雖然這次農(nóng)訓(xùn)活動(dòng)只有兩天,可是同學(xué)們?cè)谶@短短的時(shí)間里學(xué)會(huì)了怎樣珍惜每一分、每一秒,怎樣用自己的勞動(dòng)獲得收獲的快樂。此次活動(dòng)也讓孩子們通過游戲在愉快的氛圍中進(jìn)行勞動(dòng)鍛煉,走出家庭,寓教于樂,并在“勞其筋骨”中增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí),提高勞動(dòng)技能,認(rèn)識(shí)勞動(dòng)價(jià)值,品味勞動(dòng)幸福。當(dāng)離開的時(shí)候,可愛的同學(xué)們的思緒依然會(huì)飄飛在那片鄉(xiāng)土上,久久不會(huì)離開。