我校小學部數學組積極開展思維訓練課
人不僅能認識事物和現象的外部聯系，而且能認識事物和現象的內在聯系和規(guī)律，這種認識是通過思維過程來進行的。在日常生活中，我們每時每刻都離不開思維。我們用它學習知識、解決問題；用它辨別真?zhèn)?、識別美丑；用它探索新知、創(chuàng)造未來。
中國有句古話，“授之以魚，不如授之以漁”，給孩子現成的知識和技能，不如讓孩子學會自己獲取這些的能力。
小學部數學組積極開展思維訓練課程就是要交給孩子們正確的思維方法，發(fā)展孩子的思維能力。通過適當的思維訓練，借助適合孩子們年齡特點的材料，幫助孩子學會如何思考、如何學習，進行比較并掌握正確的思維方法，使孩子的抽象思維能力得到迅速的發(fā)展和提高，從而大大提高孩子的知識水平和智力水平。
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
