健康成長,快樂學習,高效記憶
繼我校多次家長博雅論壇成功舉辦后,學生反響甚高。緊隨著話題的不斷深入,熱情的不斷充實,同學們在激烈的論壇氛圍中,跟隨著導師一起馳騁肆意,論點碰撞。12月10日,我校中學部七年級組又迎來了一場“論壇盛宴”。來自于貴陽心理衛(wèi)生咨詢中心的心理咨詢師、學習能力指導師李永芹女士蒞臨我校開展了一場關于“健康成長,快樂學習,高效記憶”的趣味講座。我校傳媒中心為明電視臺小記者全員出動,分別從攝影、攝像、采訪等方面開展攝制,記錄下了這一極具意義的時刻。
講座中,李永芹老師圍繞傳統(tǒng)筆記中埋沒關鍵詞、不易記憶、浪費時間、不能有效刺激大腦等弊端,提出了思維導圖式記憶。從李永芹老師處,同學們了解到了數(shù)字諧音定位記憶法(如:49死狗、50武林、99舅舅、78青蛙、79氣球)的精確定位;了解到了歌訣記憶法(如:三皇五帝始,堯舜禹相傳,夏商與西周,東周分兩段,春秋和戰(zhàn)國,一統(tǒng)秦兩漢,三分魏蜀吳,兩晉前后沿,南北朝并立,隋唐五代傳,宋元明清后,皇朝至此完)的精簡濃縮;了解到了適用于古詩詞的字頭記憶法(如:飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛——飛《飛狐外傳》、雪《雪山飛狐》、連《連城訣》、天《天龍八部》、白《白馬嘯西風》、鹿《鹿鼎記》)的巧妙、趣味。
大家樂在其中,并主動積極地與李老師開展思想、觀點的碰撞交流,論壇現(xiàn)場掀起了一輪輪探討的高潮。會后,我校傳媒中心為明電視臺小記者對李永芹老師進行了現(xiàn)場采訪,小記者楊翰清分別就同學們熟知的語文課堂、數(shù)學課堂和英語課堂中繁雜的記憶性知識對李老師提出了方法性的指導,李老師理論與實踐相結(jié)合,舉出諸多故事性實例為小記者一一解答,整個采訪過程輕松、愉悅。采訪結(jié)束后,同學們紛紛表示:“記憶加上方法和技巧的融匯貫通,原來效果是那樣的大相徑庭,甚至是事半功倍!”
校媒中心為明電視臺攝像小記者:七年級一班高新環(huán)、
校媒中心為明電視臺攝影小記者:七年級二班吳承俊
校媒中心為明電視臺采訪小記者:七年級三班楊翰清
指導老師:張嵐、彭濤