貴陽溫泉校區(qū)

        為進(jìn)一步促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高，加深教師對(duì)為明高效課堂的理解和運(yùn)用，近日，小學(xué)部主任丁時(shí)輝在三（2）班為各位老師展示了一節(jié)精彩高效的語文示范課。

        丁主任選取了人教版三年級(jí)下冊(cè)的《畫楊桃》一課作為示范。課上，他激情洋溢，與孩子們互動(dòng)活躍，課堂每個(gè)環(huán)節(jié)無不體現(xiàn)出為明高效課堂“七要素”的獨(dú)特之處。學(xué)生以“做”為主，老師精講適時(shí)點(diǎn)撥，孩子的興趣得到了培養(yǎng)，聽、說、讀、寫得到了極大程度的訓(xùn)練。在整個(gè)教學(xué)中，丁主任不僅僅是教給學(xué)生教材和知識(shí)，更是教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。本堂教學(xué)組織到位，教法運(yùn)用自如，使全體小學(xué)部教師收益頗豐。課堂結(jié)束，在語文教研會(huì)上，主任與所有語文教師一起探討如何更好地落實(shí)高效課堂，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

        通過此次活動(dòng)，老師們受益匪淺，相信在徐揚(yáng)華校長高效課堂理念的指引下，老師們通過開展形式各樣的教研活動(dòng)，教學(xué)水平將會(huì)深入進(jìn)步，得到長足提高。

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