用鏡頭記錄優(yōu)美音符——我校優(yōu)秀藝術(shù)學(xué)子體驗(yàn)演播室器樂錄制
開學(xué)初,我校藝術(shù)特長班、選修器樂課程的老師們組織學(xué)生進(jìn)行了一次視頻錄制活動(dòng),特邀請(qǐng)了校園電視臺(tái)彭濤老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了錄制與后期指導(dǎo)。
此次活動(dòng)是將器樂專業(yè)演奏能力較強(qiáng)的學(xué)生組織起來,在校園電視臺(tái)進(jìn)行一次現(xiàn)場(chǎng)演奏的視頻節(jié)目錄制,從舞臺(tái)效果、音響效果等方面讓學(xué)生專業(yè)能力得到再次的提升。
面對(duì)鏡頭,不少同學(xué)坦言并不像日常在琴房獨(dú)自演奏那般自如,多少還是有些緊張感涌上心頭。但卻更能夠鍛煉自己的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和掌控能力。錄制過程中,每一個(gè)音符都要被記錄下來,因此對(duì)于學(xué)生的演奏技巧也要求頗高,極大的訓(xùn)練了同學(xué)們的演奏能力。
此次活動(dòng)是藝術(shù)特長課程的一次創(chuàng)新嘗試,我校藝術(shù)特長課每周有六節(jié)專業(yè)指導(dǎo)課,兩節(jié)音樂素養(yǎng)課程。分別設(shè)有鋼琴、古箏、舞蹈、聲樂、美術(shù)五個(gè)專業(yè)。其培養(yǎng)目標(biāo)是通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行初一至高三一體化的專業(yè)指導(dǎo),進(jìn)入全國一流的藝術(shù)院校。而選修課藝術(shù)類在鋼琴、古箏、舞蹈、聲樂等課程上,增加了傳媒、國畫、油畫、陶藝、吉他、書法等。每周有四節(jié)課,每個(gè)課程都有專業(yè)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)。
據(jù)悉,此次制作出來的視頻,除了在器樂課堂上播放,讓學(xué)生們相互觀摩、相互提高之外,還將參加省內(nèi)外組織的大型器樂比賽。從多個(gè)角度鍛煉學(xué)生、提高學(xué)生的演奏能力。