武術與形體剛柔并進 塑造健美體魄——為明特色課程紀實(三)
男習武、女練舞的風范已成為我校一道亮麗的風景線,剛柔并進,不僅強身健體,觀賞性也甚足,貴陽為明國際學校武術與形體課程存于我校“必修課程特色化、校本課程精品化、特長課程一體化”的課程設計理念中。我校在每周常規(guī)體育課程外,另配備每班一名武術與舞蹈教練,男生兩節(jié)武術課、女生兩節(jié)舞蹈與形體課,課程在保證學生基礎體育健康知識傳授的同時,注重學生強健體魄、高雅氣質的培養(yǎng)和鍛造。
跆拳道這一項受人歡迎的體育項目成為武術課課程重點,深入我校陽光男孩的心中。跆拳道起源于朝鮮半島,它既是一項能“健身、防身、修身”的傳統(tǒng)武道文化,又是一項能“搏擊、競技、娛樂”的現(xiàn)代競技體育運動,其動作簡煉直接、快速靈巧、易學實用,以勇猛強勁、瀟灑凌厲的腿法搏擊功夫和堅韌頑強的拼搏精神稱雄于世界武壇。為明中學跆拳道推崇“以禮始以禮終”的禮節(jié)精神,注重以腿為主、以手為輔、主要關節(jié)武器化的技術特點,達到修身養(yǎng)性、強體防身、觀賞競技的目的,培養(yǎng)學生忍耐、克己、百折不屈的精神。
形體課程則著眼于課程教學要以學生為本,從培養(yǎng)全面、和諧、自由發(fā)展,具有獨立個性的人的視角出發(fā),強調在課程教學中注重培養(yǎng)學生審視和體驗人體美與運動美,以藝術化的教學和情感施教,促進學生身心的和諧統(tǒng)一,達到課程教學中教與學、師與生、內容與形式、增強體質與掌握技能、認知與情感體驗的和諧統(tǒng)一。為明中學形體課程以健美練習,姿態(tài)練習,協(xié)調練習為主要手段,來改變體形的原始狀態(tài),提高人體運動系統(tǒng)的靈活性,控制力和表現(xiàn)力,培養(yǎng)學生高雅的氣質,通過形體課的“動手動腳”,可以抑制學生,在塑造健美形體的同時,提高了柔韌性、協(xié)調性、靈敏性、節(jié)奏感和身體素質的同時,加強學生與人交往、溝通、協(xié)調的能力,及全面提高學生的綜合潛在素質。
為明武術與形體特色課程,不但體現(xiàn)了為明理念,展現(xiàn)為明特色,最重要的是能夠促進為明學子們全面發(fā)展,展現(xiàn)健美、陽光、青春的活力,又在自由和諧中鍛造高雅氣質,實在是一舉多得。