貴陽(yáng)公園校區(qū)

        期末臨近，有效的學(xué)習(xí)和方法有利于提高學(xué)生的整體成績(jī)。本次參加期末統(tǒng)考的是政治和歷史，學(xué)科老師都提出了本學(xué)科的復(fù)習(xí)方案，都強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)問(wèn)題要落實(shí)到位。做到高效課堂，高效復(fù)習(xí)。

   一、掌握基礎(chǔ)，抓住重點(diǎn)，注重知識(shí)的歸納與整合。

       好多學(xué)生認(rèn)為文綜學(xué)科是單純背誦的，討厭對(duì)文綜學(xué)科的學(xué)習(xí)。實(shí)事上，如果沒(méi)有對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶，就談不上運(yùn)用。但我們反對(duì)和尚念經(jīng)式的漫不經(jīng)心的念滑句，反對(duì)死記硬背。

    1、 對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)要理解記憶，避免死記硬背。通過(guò)對(duì)教材的的學(xué)習(xí)，大綱的要求，將理解融入生活。

    2、抓關(guān)鍵詞和總結(jié)性的知識(shí)，注重相關(guān)、相聯(lián)知識(shí)的區(qū)別與聯(lián)系。抓住關(guān)鍵詞是做單選題的基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞語(yǔ)主   要是指課本上的：“標(biāo)志”、“核心”、“關(guān)鍵”、“最主要特征”、“基本原則”等詞語(yǔ)，對(duì)于帶有這些詞語(yǔ)的內(nèi)容，學(xué)習(xí)時(shí)要特別用心記憶或歸類。

   3、注重知識(shí)的歸納、整合，構(gòu)建知識(shí)樹(shù)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

   4、多動(dòng)手、動(dòng)腦、養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的好習(xí)慣。

• 掌握做題技巧，做到事半功倍。

       后階段主要是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的試卷試題進(jìn)行復(fù)習(xí)，從中總結(jié)做題的技巧，尤其是錯(cuò)題集的應(yīng)用，對(duì)照教材分析整理。積累一些常規(guī)題的答法，比如材料題和問(wèn)答題，除了方法外，還需要對(duì)重要知識(shí)的落實(shí)，針對(duì)后進(jìn)生要采取盯人的戰(zhàn)略，確保最佳效果。

掃一掃，分享到微信