打造音樂特色，聚焦課堂實(shí)踐——音樂組高效課堂研討活動(dòng)

      在學(xué)校高效課堂改革要求和“自主學(xué)習(xí)、合作探究、精講精練”的課堂理念統(tǒng)領(lǐng)下，中學(xué)部音樂組老師以“課堂實(shí)踐”為主題，開展“同課研究、同課異備、觀課議課、評(píng)價(jià)反思”的教學(xué)活動(dòng)。

      實(shí)踐課堂以鋼琴老師覃琬玲的《附點(diǎn)音符》拉開帷幕，老師的正確引導(dǎo)與學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，形成了課堂優(yōu)美的樂章。

       午后的懶陽照入了七年9、10班的形體課堂，學(xué)生在李麗媛老師的帶領(lǐng)下合作探究、自主創(chuàng)新、分組展示，以《吸伸腿》為主線，讓學(xué)生感受肢體的魅力。

       形體老師葉童以簡(jiǎn)單的手位，闡明了芭蕾的力量。課堂上用通俗易懂的語言，將古典的芭蕾手位與現(xiàn)代的流行音樂相互交融，給大家以美得享受。

       彈琴?zèng)]有捷徑，但一定要有方法。王睿欣老師以扎實(shí)的基本功和遙指技法訓(xùn)練，充分發(fā)揮“小老師”的帶頭作用，呈現(xiàn)出一場(chǎng)專業(yè)的指尖藝術(shù)。

       音樂課堂注重學(xué)生感受不同文化的民歌風(fēng)味，周玉婷老師以《茉莉花》為主題，讓學(xué)生合作探究，體驗(yàn)中國(guó)民族音樂魅力。

       最后，李俊老師以幽默風(fēng)趣的個(gè)性化教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生感受理論知識(shí)在歌唱里面的作用，讓《歌唱祖國(guó)》唱響為明課堂。

       通過此次教學(xué)研究，讓我們相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方式，提升個(gè)能專業(yè)技術(shù)水平。教師增強(qiáng)了有效駕馭課堂的能力，促進(jìn)了教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高。我們音樂組老師將以更飽滿的熱情和精神投入到教學(xué)活動(dòng)中，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)。

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