貴陽(yáng)公園校區(qū)

       為促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，加大高效課堂研究力度，10月22日，貴陽(yáng)為明國(guó)際學(xué)校八年級(jí)物理組進(jìn)行了“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)。

       參加本次同課異構(gòu)教研活動(dòng)的有潘曉靜、米雪峰兩位老師，同課異構(gòu)內(nèi)容為八年級(jí)物理第五章第一節(jié)《質(zhì)量》。依照學(xué)校的安排，兩位主講老師對(duì)相同內(nèi)容分別做了精心準(zhǔn)備，為我們呈現(xiàn)了風(fēng)格迥異各有特色的兩堂課。米雪峰老師教態(tài)自然，語(yǔ)言很有親和力，層次分明，富有節(jié)奏感；潘曉靜老師的課題引入和實(shí)驗(yàn)很精彩，很注重對(duì)物理知識(shí)與生活的聯(lián)系和升華，課堂效果很好。兩節(jié)課下來(lái)，老師們各自從不同的切入點(diǎn)結(jié)合新課標(biāo)以及為明學(xué)校“高效課堂七要素”對(duì)同一堂課進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)。表現(xiàn)出較高的物理專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)及深厚的教學(xué)功底，課堂上表現(xiàn)出很強(qiáng)的親和力，舉例提問(wèn)緊密聯(lián)系生活實(shí)際，情境創(chuàng)設(shè)合理有據(jù)，營(yíng)造以引導(dǎo)學(xué)習(xí)為主，把課堂還給學(xué)生，以學(xué)生自主探究為主，重視小組合作討論，讓學(xué)生不僅動(dòng)手而且動(dòng)腦、動(dòng)口，不斷提高學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)生成為課堂的主人。

       本次活動(dòng)中，特邀物理組老教師余德濤主任參與了說(shuō)課、聽(tīng)課的教學(xué)環(huán)節(jié)，余主任結(jié)合他豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提出了很多中肯和寶貴的意見(jiàn)，讓物理組老師們?cè)谶@次教研活動(dòng)中不僅發(fā)現(xiàn)了別人的長(zhǎng)處，同時(shí)也找到了自己的不足，在實(shí)踐中揚(yáng)長(zhǎng)避短，資源共享，以此不斷優(yōu)化我校八年級(jí)物理組的教育教學(xué)工作。

掃一掃，分享到微信