（小學部高段）4.2班蒲煜蓉校長嘉獎令

       “自主”是孩子健康成長的力量源泉。四（2）班蒲煜蓉同學就是一位在生活和學習中能夠自主學習、自主管理的人。

       她尊敬師長，團結同學，對人非常有禮貌，時常是“人”未到“聲”先到。工作上盡心盡責，作為班級的一分子她承擔著自己應當?shù)呢熑?，配合老師管理班級，幫助同學，不需要老師的遣派，不用同學們的等待，深得同學和老師們的好評。

       在學習上雖然還有很多地方需要加強，可是當她遇到困難時，從不退縮，得過且過，而是虛心的向老師和同學討教。記得有一次，她跑到我的跟前對我說，她想給自己制定表格，在表格里記錄自己的表現(xiàn)以此鼓勵自己努力學習和反思自己的學習，讓自己改正自己的缺點使自己更加進步。聽了她的話，我感到非常欣慰，從她肯定的言語中，我感受到了她的陽光自主、積極向上的態(tài)度，這是值得所有孩子學習的，也是值得我驕傲的，加油吧！孩子，老師相信你一定能得到長遠的進步！

       經(jīng)四年級2班老師和同學推薦，校長批準，特授予蒲昱蓉同學，校長特別嘉獎。

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