(小學部高段)快樂童年從不一樣的半期考試開始
11月3日為明國際學校小學部高段一年級的小同學們迎來了他們人生中的第一次半期考試，而這次一年級的半期考試和以往的大有不同。提起半期考試總想起的是，孩子們整齊的坐在教室中寫試卷的身影，但一年級的小朋友們，進校剛剛兩個月，也才開始適應自己的小學生活，考試對他們來說似乎并不是那么適應。為了緩解一年級的考試焦慮，并全面推進素質教育，引導教師關注學生的學習興趣和學習習慣養(yǎng)成，增進師生情感交流，激發(fā)學生的學習興趣。這次一年級數(shù)學的半期考試創(chuàng)新性的采用了闖關游戲的形式。數(shù)學組的老師們根據(jù)一年級學習的內容和小朋友們的特點，分別設計了“數(shù)的認識”、“數(shù)一數(shù)”、“分一分”、“比一比”、“寫一寫”幾個闖關環(huán)節(jié)。幾個環(huán)節(jié)對孩子們半期以來的數(shù)學知識做了全面的考察，孩子們也在闖關中都玩得非常投入、非常開心，一時間體育館內熱鬧非凡。
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闖關游戲中老師們對一年級小朋友的評價堅持以過程性評價和激勵性評價為手段，以激發(fā)學生對學習的興趣和情感為目的，以學習習慣、學習興趣、學習情感和態(tài)度為評價的重點，采用口頭回答和操作實踐相結合的面試形式，最大限度地讓孩子們展現(xiàn)了個性。體現(xiàn)了學校對每一個孩子健全人格、良好素質和終身學習能力的培養(yǎng)，并讓每一個孩子擁有快樂童年。
