貴陽公園校區(qū)

       2016年11月14日下午，我校八年級全體教師在八（1）班舉行了“2016-2017學年度期中考試分析會”。此次期中考試分析會，旨在匯總半個學期以來學生們在學習中出現(xiàn)的問題或現(xiàn)象，以期教師們在接下來的教學工作中作出調(diào)整，讓師生能更好的進行教學互動，從而取得更加優(yōu)異的成績。

       此次期中測試的科目，除了語數(shù)英物等主要學科，還增加了政史地生等學科。使學生對自己的學習有了較為全面的認識。各學科備課組長按照通例對本學科的期中成績作了客觀分析，包括取得的成績以及在今后的教學工作中亟待解決的問題。從各位備課組長的分析中，可以明確的是，在此次期中考試中，八年級的整體水平在第一次月考的基礎(chǔ)上，取得了較為明顯的進步，這與教師們的辛勤付出和學生的勤奮努力密不可分。當然，也有少部分學生出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象，針對這一情況，各科任課教師和班主任聯(lián)合作了分析，力求找到學生成績下滑的根源，在源頭上保證學生良好的學習勢頭。并打算針對這批學生，進行課后補弱，以求他們能夠跟上集體的進度。

       會上，年級主任陽文龍老師對此次考試分析會進行了簡單總結(jié)。陽主任特別指出，此次期中考試中，除了主科成績的一些變動，值得關(guān)注的還有一些學生出現(xiàn)了副科學習能力普遍偏弱的現(xiàn)象。經(jīng)統(tǒng)計分析，這些學生之所以副科偏弱，主要是由兩方面原因造成的：一是由于學生自身對于這些學科的不重視；二是由于這部分學生不僅副科弱，主科也相對較弱，從而沒有足夠的時間保證復習。對于這類學生，各科教師也會拿出相應的辦法，學科教師之間進行時間調(diào)配，優(yōu)化這類學生的學習結(jié)構(gòu)，減少他們的失分情況。副科成績雖說不直接參加中考，但對于學生今后的升學考試也起著重要作用。此外，學生的全面發(fā)展也是我校一直以來的辦學追求，因此，只要是關(guān)乎學生學習成長的，為明教師一定會致力做到最好。

       通過此次期中考試分析會，各位教師對于自己過去半學期的工作都有了全面的審視，在八年級這個團體中，只有全體教師擰成一股繩，齊心協(xié)力，相互理解，才能更好的推動這個團體的高效運作。

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