(小學(xué)部高段)小留學(xué)生第二周學(xué)習(xí)生活
經(jīng)過兩周的適應(yīng),孩子們已經(jīng)開始能適應(yīng)美國的學(xué)校生活啦,雖然仍然有聽不懂的地方,但在老師耐心的指導(dǎo)下,以及結(jié)對(duì)小伙伴的幫助下,也能順利弄清楚上課內(nèi)容,完成老師布置的任務(wù)了。還有的小朋友敢大膽的舉手發(fā)言了呢!
突如其來的大雪,讓沒見過大雪的南方小朋友們激動(dòng)不已,也讓十二月圣誕的氣氛越來越濃,房前屋后、街道上、公園里的燈飾也逐漸亮了起來,成了這個(gè)特殊月份的一道亮麗的風(fēng)景,是孩子們不能錯(cuò)過的風(fēng)景。友好家庭也都帶著咱們的孩子去欣賞了漂亮的圣誕燈飾,讓孩子們感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
為了讓給中國孩子更好的體驗(yàn)美國的生活和文化,平日的晚餐后友好家庭還會(huì)細(xì)心的教導(dǎo)孩子,關(guān)于圣誕節(jié)的英文單詞和英文歌曲。而學(xué)校也沒停下腳步,周末也考慮周全的專門為我們的中國孩子組織了活動(dòng),去了當(dāng)?shù)孛绹⒆佣己芟矚g的蹦床樂園。這是孩子們?cè)趪鴥?nèi)從來沒有接觸過的玩法。不論年級(jí)大小孩子們?cè)诒拇矘穲@都玩得很開心很盡興。
一周的時(shí)間一晃而過,孩子比我們想的都要快的適應(yīng)美國的生活節(jié)奏,也讓沒有看到孩子因?yàn)橄爰叶罂薜募议L(zhǎng)有點(diǎn)失落吧。