(小學(xué)部高段)別出心裁的校級(jí)考試
延續(xù)半期考試的測(cè)試方法，本次一年級(jí)數(shù)學(xué)校級(jí)期末考試同樣也采用了創(chuàng)新的闖關(guān)游戲形式。數(shù)學(xué)組的老師們根據(jù)一年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和已有的認(rèn)知發(fā)展水平，分別設(shè)計(jì)了“數(shù)的認(rèn)識(shí)”、“數(shù)一數(shù)”、“分一分”、“比一比”、“算一算”五個(gè)闖關(guān)環(huán)節(jié)，對(duì)孩子們本學(xué)期以來(lái)的數(shù)學(xué)知識(shí)做了多維度，全方位的考察。一改平時(shí)枯燥的考試方式，孩子們?cè)谟腥さ臄?shù)學(xué)闖關(guān)游戲中都玩得非常投入、練習(xí)的非常開(kāi)心，讓孩子們體會(huì)到了數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，又運(yùn)用于生活。闖關(guān)游戲中老師們對(duì)一年級(jí)小朋友的評(píng)價(jià)堅(jiān)持以過(guò)程性評(píng)價(jià)和激勵(lì)性評(píng)價(jià)為主，以激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣為目的，以學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)情感和態(tài)度為評(píng)價(jià)重點(diǎn)，采用口頭回答和操作實(shí)踐相結(jié)合的面試形式，最大限度地讓孩子們展現(xiàn)了個(gè)性。體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)每一個(gè)孩子健全人格、良好素質(zhì)和終身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，并讓每一個(gè)孩子擁有快樂(lè)童年。
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