貴陽溫泉校區(qū)

      本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行期末評價(jià)改革，在一年級常規(guī)的書面期末考試之上，新增設(shè)口試環(huán)節(jié)。通過游戲闖關(guān)的模式，檢驗(yàn)孩子們的知識(shí)掌握情況。不僅減輕孩子家長的負(fù)擔(dān)，也讓評價(jià)方式更多元化。一是寓教于樂，二是全面檢測。這樣比一張手寫卷子更科學(xué)，更能多維度檢測孩子們的學(xué)習(xí)情況。

     貴陽為明國際學(xué)校小學(xué)部不一樣的期末考，一年級闖關(guān)游戲，全面檢測聽說讀寫，項(xiàng)目豐富，玩中考，心情放松，寓教于樂！一年級小朋友們表示很開心！

     只見考場被布置得清新可愛，每組考試項(xiàng)目都貼著醒目可愛的名字——“單詞我會(huì)讀”、“口語面對面”，學(xué)生們每人拿著一張“闖關(guān)卡”，在各個(gè)樂園之間穿梭往來，挑戰(zhàn)蓋章。

      “單詞我會(huì)讀”主要考察孩子們的單詞，學(xué)生根據(jù)老師所出示單詞卡片，準(zhǔn)確反應(yīng)出單詞的讀音。一年級的教材沒有涉及到字母的教授，孩子們辨讀單詞能力有限，通過與老師的溝通交流，圖片的直觀呈現(xiàn)，可以很快速的反應(yīng)出答案來。                   

      “口語面對面”由和老師的英語對話中，考察孩子們的語言表達(dá)能力，朗讀和思維能力。同學(xué)們認(rèn)不了單詞，更別提句型了。在和老師的一問一答中，充分考核了孩子們這學(xué)期的所學(xué)，日常學(xué)習(xí)口語的積累，可以更全面的了解孩子們的所學(xué)情況。

      一年級孩子才學(xué)了一學(xué)期，就只進(jìn)行書面考試，可能不適應(yīng)。而且單純的考試也看不出孩子究竟掌握得如何，新增游戲闖關(guān)模式，孩子能接受，老師也能從多個(gè)角度檢驗(yàn)孩子的學(xué)習(xí)。新穎、靈活，輕松的闖關(guān)游戲模式讓孩子們在樂中學(xué)，樂中考。

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