貴陽(yáng)溫泉校區(qū)

        一位教育名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“閱讀是一種終身教育的好方法。”書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，書籍是開啟智慧之門的鑰匙，讀書使人靈秀聰慧，讀書令人識(shí)趣明禮。

       為了讓書籍成為每一位學(xué)生的好朋友，為了加強(qiáng)學(xué)生的閱讀意識(shí)，開拓視野，為了提高學(xué)生閱讀量，增加學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。為了豐富學(xué)生多彩的課程，為明貴陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校溫泉校區(qū)今年開學(xué)就新增了一門有趣的課堂——“悅讀時(shí)光”， 這次活動(dòng)，全體教師與學(xué)生參加，規(guī)定全校閱讀時(shí)間，由班主任教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)、組織活動(dòng)。有趣的是，一到閱讀時(shí)間，就連新進(jìn)校的一年級(jí)小朋友也在安安靜靜地看書，不會(huì)發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。與此同時(shí)學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生在家開展“睡前閱讀”“雙休日大閱讀”等，每天自覺讀書時(shí)間不少于半小時(shí)。在校的住校生則由生活老師負(fù)責(zé)組織孩子們的“睡前閱讀”。

        通過(guò)開展讀書活動(dòng)，引導(dǎo)老師、學(xué)生一同參與讀書活動(dòng)，在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書聲瑯瑯，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為師生的自覺行動(dòng)和生活需要。

        校領(lǐng)導(dǎo)想方設(shè)法營(yíng)造書香滿園的氛圍，新設(shè)的讀書長(zhǎng)廊，中外名著應(yīng)有盡有；教學(xué)樓內(nèi)各樓層精美書柜，讓學(xué)生隨時(shí)置身書海。學(xué)校還完善“個(gè)人借閱”“班級(jí)讀書角”“學(xué)校圖書館”三級(jí)書庫(kù)。圖書館更是成為學(xué)生們下課讀書的樂(lè)園。

        授人以魚不如授人以漁，學(xué)校會(huì)一如既往，繼續(xù)努力，為學(xué)生營(yíng)造書香校園，使校園更富人文底蘊(yùn)，更加充滿智慧和生機(jī)，讓讀書的習(xí)慣在孩子們的心中扎下根，讓孩子們?cè)谝鐫M書香的校園中快樂(lè)成長(zhǎng)。

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