貴陽公園校區(qū)

       懂得歷史的人都知道，早在200多年前，英帝國(guó)主義為了能夠打開中國(guó)的大門，賺取更多的白銀，就用鴉片來毒害中國(guó)人民。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以中國(guó)的失敗而告終，慘重的教訓(xùn)，時(shí)刻在警醒我們：毒品可以使一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家遭到滅亡。

      我們對(duì)于毒品一直很痛恨，但并不是人人都做到了自覺地抵制毒品、自覺地遠(yuǎn)離毒品、自覺地與吸毒現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，就存在有很多吸毒、涉毒、販毒的現(xiàn)象，許多美好的生命就在毒品中消亡。

       據(jù)公安機(jī)關(guān)不完全統(tǒng)計(jì)，全國(guó)有在冊(cè)的吸毒者將近100萬，近100萬人中，70-80%是35歲以下的青年，而青少年已成為最易受到毒品侵害的高危人群。

       青少年身心尚未發(fā)育成熟，一旦吸毒，很容易成癮，一旦成癮，就會(huì)導(dǎo)致記憶力衰退，營(yíng)養(yǎng)不良，抵抗力明顯下降，各種疾病發(fā)生，慢慢走向死亡。青少年吸毒不但給自身帶來極大危害，而且造成家破人亡，甚至破壞社會(huì)風(fēng)氣，危害社會(huì)治安，引發(fā)刑事案件，影響和諧穩(wěn)定。真的是“一人吸毒，全家受害，社會(huì)遭難”.

       現(xiàn)實(shí)生活中很多人包括青少年就因此付出了生命的代價(jià)。我們作為在校學(xué)生，是有知識(shí)有文化的青年，應(yīng)該有明辯是非的能力，要掌握一定的禁毒防毒知識(shí)，增強(qiáng)防御毒品的能力。

       同學(xué)們，生命是多么的寶貴，生活是多么的美好。我們面前充滿著鮮花、充滿著陽光。我們要十分珍惜自己的生命，遠(yuǎn)離毒品，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

英文版：

Teachers and classmates,

Good morning. The title of my speech today is Cherishing Life and Keeping away from Drugs.

 More than 200 years ago, in order to open the Chinese market, the British imperialists poisoned the Chinese people with opium. The opium war ended with the failure of China. We learnt painful lessons. From that war we knew that drugs can destroy a country.

People all hate drugs, but not everyone can consciously resist, avoid and fight against them. In real life, there are many people who are taking, making and trafficking in drugs. Many lives die from drug abuses.  　

According to the incomplete statistics of the public security organs, there are nearly 1 million registered drug abusers in China. Among nearly 1 million people, 70 to 80% of them are young people under 35 years old, and teenagers have become the most vulnerable population.　　

Teenagers are not mature physically and mentally. Once they take drugs, they are easy to become addicted. Once they become addicted, they will suffer from bad memories, malnutrition, decreased resistance and other symptoms. Adolescent drug abuse not only brings great harm to themselves, but also ruins the family and even endangers social security.

 Many people including lots of teenagers have paid the price of their lives. As students, we should have the ability of telling right from wrong, master some knowledge of drug control and drug prohibition, and enhance our ability to defend against drugs.

Dear fellows, life is so precious and so beautiful. We will have great expectation in the future. Let’s cherish our lives, stay away from drugs and make our due contribution to building a harmonious society.

My speech is over, thank you!

校長(zhǎng)嘉獎(jiǎng)一：

                 九年級(jí)八班校長(zhǎng)特別嘉獎(jiǎng)令

       獲得本周校長(zhǎng)特別嘉獎(jiǎng)的同學(xué)是九年級(jí)八班第四小組，組長(zhǎng)毛夢(mèng)鑫、黃浣羽，組員李宇秋，羅海峰，李郝，石諾窈。

第四小組同學(xué)，一個(gè)在初三開始的十字路口經(jīng)歷了彷徨，但最終又挺起胸膛勇敢前行的陽光小組。

初三，對(duì)于眾多準(zhǔn)中考學(xué)子而言，都是一個(gè)特殊的存在。告別了曾經(jīng)的懵懂和渾渾噩噩，他們選擇了風(fēng)雨兼程。第四小組同學(xué)是八班最為奮進(jìn)的成員。上了初三后，面對(duì)驟然加大的壓力，最初他們也有些不適應(yīng)，彷徨、害怕、不知所措，發(fā)展到后來他們不再相信小組的力量。

       但是這樣的情形并沒有持續(xù)多久，他們選擇了正視自己的問題，針對(duì)每個(gè)同學(xué)的情況，第四小組開了小組會(huì)議后，做了如下調(diào)整：

一、心態(tài)。初三，磨礪的不僅僅是成績(jī)，更多的是心態(tài)。第四小組同學(xué)明瞭自己其實(shí)對(duì)于中考的到來還沒有完全適應(yīng)，很多時(shí)候的心緒不寧其實(shí)是擴(kuò)大了中考在自己心中的影響力，因此他們的策略策略就是不去多想，完成好每一天給自己制定的學(xué)習(xí)任務(wù)即可，而組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查他們的學(xué)科周清情況，兩位組長(zhǎng)互相監(jiān)督。當(dāng)每日的學(xué)習(xí)任務(wù)完成之后，第四小組同學(xué)之前所認(rèn)為的學(xué)習(xí)壓力減緩很多，心態(tài)也慢慢平和起來。

二、偏科。第四小組同學(xué)的學(xué)科成績(jī)都有不同程度的偏科現(xiàn)象，針對(duì)這一情況，他們化被動(dòng)為主動(dòng)，在每天的學(xué)習(xí)任務(wù)制定當(dāng)中，每位成員有意識(shí)在保證自己優(yōu)勢(shì)學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)完成的前提下，多勻出一點(diǎn)時(shí)間在薄弱學(xué)科上來，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，魯迅先生曾經(jīng)說過“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的。”在這樣的決心以及團(tuán)結(jié)一致的努力下，第四小組同學(xué)的學(xué)習(xí)慢慢朝可喜的方向上行走，我們有理由相信，風(fēng)雨兼程之后看到了一定是代表勝利的彩虹。

       在為明校園，第四小組成員收獲的是學(xué)會(huì)了自主管理，收獲的是自信和樂觀。我相信，假以時(shí)日，他們必將成為為明的驕傲。經(jīng)班級(jí)推薦，校長(zhǎng)批準(zhǔn)，特給予九年級(jí)八班第四小組同學(xué)校長(zhǎng)特別嘉獎(jiǎng)。

校長(zhǎng)嘉獎(jiǎng)令二：

        本周獲得校長(zhǎng)特別嘉獎(jiǎng)的優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組是九年級(jí)（5）班的進(jìn)步之星學(xué)習(xí)小組，之所以叫進(jìn)步之星學(xué)習(xí)小組是因?yàn)榻M員都是由各個(gè)小組選拔出，進(jìn)步最大的同學(xué)組成的小組。

       進(jìn)步最大的當(dāng)屬?gòu)堃詈彩前嗬锏恼Z文課代表，開學(xué)初狀態(tài)不是特別好但是能逐步的調(diào)整自己，一點(diǎn)一滴的積累，使自己取得較大進(jìn)步。

       其次是組員蔣濘澤，平時(shí)周測(cè)的成績(jī)都比較穩(wěn)定且靠前，給人一種成熟穩(wěn)重，值得信任的感覺。

      組員孫立輝，班里的勞動(dòng)委員和生活委員，做工作細(xì)致負(fù)責(zé)，思維敏捷，也是小小發(fā)明家。

      組員譚玉渲是班長(zhǎng)，班里的大事小情都在她的掌握之下，也代表老師進(jìn)行每周二激情早操發(fā)言，為班里建言獻(xiàn)策，做出較大貢獻(xiàn)。

      組員吳卓茜，有堅(jiān)持、有活力、有希望，大方勇敢，深得老師與同學(xué)喜歡。

      組員王家晨，早操聲音最大，最具代表性，默默無聞卻又默默努力著。

      這就是九年級(jí)（5）班進(jìn)步之星學(xué)習(xí)小組，有他們的堅(jiān)持與引領(lǐng)，九年級(jí)（5）班充滿希望！

      經(jīng)九年級(jí)（5）班全體師生推薦，校長(zhǎng)批準(zhǔn)，特給予該小組校長(zhǎng)嘉獎(jiǎng)。

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