不一樣的圣誕節(jié)——國際部學(xué)生走近留守兒童的生活
貴陽為明國際學(xué)校國際部除了中方教師，還有來自不同國家的外籍教師組成，為了尊重不同國度的風(fēng)俗，每年學(xué)校會在國際部范圍內(nèi)慶祝圣誕，今年的圣誕節(jié)，我們選擇不一樣的方式迎接它的到來。
在烏當區(qū)教育局新天校委會的大力支持幫助下，為明國際學(xué)校中學(xué)國際部與新天四小手拉手活動拉開序幕。參加活動的100多師生分成12個小組，有的同學(xué)進班與同學(xué)們迎新、有的同學(xué)當上“小老師”教四小同學(xué)說英文、有的同學(xué)拉著小朋友在操場上做游戲、還有的同學(xué)去留守兒童家送溫暖……
國際部孩子們在這個圣誕節(jié)走近留守兒童的生活，他們感慨萬千。新天四小就在我們學(xué)校對面，兩個學(xué)校近在咫尺，兩所學(xué)校的孩子們的生活卻又天隔一方，有的孩子是隨父母進城務(wù)工，有的孩子是父母外出打工留守在家，他們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境與我們的孩子迥然。有些孩子為了上學(xué)每天行走山路8公里，我們今天陪他們一起走回家，行走在寒風(fēng)中，腳踩著泥濘，來到他們的家，一間間不到10平的出租屋內(nèi)住著4口人，為明國際的孩子心里別提有多難受了；但是聽到所有的進城務(wù)工子女、留守孩子享受全免教育，享受一定補助，我們的孩子又感慨祖國的強大。
作為接受接受國際教育的孩子，我們一定要了解自己國家的現(xiàn)狀，我們的政策，用自己學(xué)到的東西幫助關(guān)愛身邊的人，增強社會責(zé)任意識。中國教育部、團中央早在1990年就倡導(dǎo)手拉手行動，為的就是增強青少年責(zé)任意識，今天的活動僅僅是一個開始，就在我們離開四小的時候，國際部的孩子們對四小的孩子說：“等春天到了，我們來接你們?nèi)ノ覀儗W(xué)校！”是的，今天四小的孩子們讓我們的孩子懂得了珍惜和感恩，春暖花開時，我們來接四小的孩子們到學(xué)校，也讓他們體會到知識能改變一切！
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