讀書是促進教師成長的重要途徑，教師的精神成長，需要高品位閱讀的滋養(yǎng)；教師的專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典專著的引領(lǐng)。為了進一步提高教師文化素養(yǎng)，促進教師專業(yè)發(fā)展，近日，貴陽為明國際學校春天校區(qū)開展了教師讀書心得交流活動。

本次讀書分享活動由各教科組選派的四名優(yōu)秀教師共同完成。

四位教師的讀書分享思路清晰，簡約而不簡單。付亮老師就《遇見未知的自己》一書作了精彩發(fā)言，她表達了對人生課題與智慧的理解。李燕妮老師結(jié)合自身教學經(jīng)驗，分享了《教好小學數(shù)學并不難》一書，并如何將書的內(nèi)容在課堂上的高效運用進行了示范。劉嘉老師就《活著》一書發(fā)表了自己對關(guān)于為什么活著的追問，明白人生活著才是最大的意義。李鳳格老師對教師專業(yè)化發(fā)展有了一個新的認識，通過分享《與體育教師談心》一書，介紹了如何促進教師的專業(yè)成長，給各位老師起了很大的指引作用。

教師們的解讀和所悟所思，深深吸引并打動著臺下每一位細細聆聽的教師，一種不由自主的心靈震撼，化作了面部表情的動容，一陣陣熱烈的掌聲給予了發(fā)言者最好的回報。

最后呂校長鼓勵大家學在為明，指引為明人趁著讀書活動的春風，漫步書海，啟迪智慧，潤澤心靈，讓教育夢想因讀書而精彩，而揚帆起航，飛得更高，飛得更遠！

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