（小學(xué)部低段）誦美文，展風(fēng)姿
——語(yǔ)文教師朗誦比賽報(bào)道
為提高語(yǔ)文教師的朗誦水平，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的進(jìn)一步提升。近期貴陽(yáng)為明國(guó)際學(xué)校春天校區(qū)語(yǔ)文組在為明小劇場(chǎng)舉行語(yǔ)文教師朗誦比賽。
每位語(yǔ)文教師都積極熱情地參與其中，聲情并茂地進(jìn)行朗誦。有的激情澎拜、有的涓如細(xì)流。時(shí)而高亢時(shí)而細(xì)語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)，一次次把朗讀的氛圍推向高潮。本次比賽采取錄視頻的形式參加評(píng)比。評(píng)委們將根據(jù)每位老師的誦讀視頻進(jìn)行打分。
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本次朗誦比賽，不僅提高了語(yǔ)文教師的普通話朗誦水平，而且還磨礪了語(yǔ)文教師的語(yǔ)言表達(dá)能力，錘煉了在公眾場(chǎng)合的表現(xiàn)力，從而提升了語(yǔ)文教師的基本功素質(zhì)。
